Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3749547
А
Аноним
21 октября 2026 11:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть21 октября 2026 11:37

Кратко:

  1. Оба слова — существительные:
    «Впереди зияла глубокая про́пасть, а над костром вращался железный ве́ртел.»

  2. Оба слова — глаголы:
    «Он верте́л в руках компас, чтобы не пропа́сть в незнакомом лесу.»

Почему так:

  • про́пасть — существительное, значение «бездна»;
    пропа́сть — глагол, значение «исчезнуть, заблудиться».
  • ве́ртел — существительное, «приспособление для жарения»;
    верте́л — глагол прошедшего времени от «вертеть».

Ударение в этих парах различает и лексическое значение, и грамматические признаки: часть речи, а у глагола ещё и форму.

Вывод: да, в данных примерах ударение помогает определить и значение слова, и его грамматическую роль. Но это работает не всегда — иногда нужен контекст, потому что не все слова различаются ударением.

Реши задание на изображении
**Кратко:** 1. Оба слова — существительные: «Впереди зияла глубокая **про́пасть**, а над костром вращался железный **ве́ртел**.» 2. Оба слова — глаголы: «Он **верте́л** в руках компас, чтобы не **пропа́сть** в незнакомом лесу.» **Почему так:** - **про́пасть** — существительное, значение «бездна»; **пропа́сть** — глагол, значение «исчезнуть, заблудиться». - **ве́ртел** — существительное, «приспособление для жарения»; **верте́л** — глагол прошедшего времени от «вертеть». Ударение в этих парах различает и **лексическое значение**, и **грамматические признаки**: часть речи, а у глагола ещё и форму. **Вывод:** да, в данных примерах ударение помогает определить и значение слова, и его грамматическую роль. Но это работает не всегда — иногда нужен контекст, потому что не все слова различаются ударением.