Задача Задача №3749815
А
А
Реши задание на изображении
Краткий ответ
Нужно отметить 1, 2 и 3:
- ✅ анкетирование одноклассников;
- ✅ наблюдение за поведением одноклассников;
- ✅ описание внешнего вида одноклассников.
Принцип: чем отличаются уровни познания
| Уровень | Что делает исследователь | Типичные методы |
|---|---|---|
| Эмпирический | получает факты через органы чувств и фиксирует их | наблюдение, описание, измерение, эксперимент, опрос, анкетирование, интервью |
| Теоретический | объясняет факты, обобщает, ищет причины и связи | гипотеза, моделирование, анализ, выявление закономерностей, выводы, теории |
Ключевой ориентир: если действие можно перевести глаголом «увидеть, спросить, зафиксировать, замерить» — это эмпирика. Если «объяснить, обобщить, предположить, вывести закон» — теория.
Разбор каждого пункта
- Анкетирование — прямой сбор первичных данных от людей. Эмпирика.
- Наблюдение — целенаправленное восприятие поведения. Эмпирика.
- Описание — фиксация того, что увидено (внешний вид, реакции). Эмпирика.
- Выявление закономерностей поведения — обобщение множества фактов, поиск устойчивых связей. Теоретический уровень.
- Выдвижение гипотезы — предположение о причинах, которое ещё надо проверить. Теоретический уровень.
- Формулирование выводов — осмысление и обобщение собранных данных, а не их получение. Теоретический уровень.
Проверка себя
Логика проекта выстраивается так:
- выдвинул гипотезу (теория) →
- провёл анкетирование и наблюдение, описал результаты (эмпирика) →
- выявил закономерности и сформулировал выводы (теория).
Значит, именно первые три пункта — «сбор и фиксация фактов», а последние три — «обработка и объяснение». Это подтверждает ответ 123.
Обсуждение
1 сообщение А
