Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3750092
А
Аноним
21 октября 2026 13:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши вопросы

Ответ нейросети
21 октября 2026 13:49

Пришли, пожалуйста, сами вопросы текстом или фотографией — без условия я не могу их решить.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним
Нейросеть21 октября 2026 13:50

1. Где и когда зародился гандбол?

Современный гандбол, или «ручной мяч», зародился в конце XIX — начале XX века в Европе. Его родиной считают Данию: в 1898 году преподаватель Хольгер Нильсен ввёл похожую игру с мячом и руками. Современные правила гандбола окончательно сложились в Германии в 1917–1919 годах. Похожие игры с мячом существовали и в древности, но современный гандбол — это европейская игра рубежа XIX–XX веков.

2. Какие передвижения по площадке игроков в гандбол вы знаете?

В гандболе игроки передвигаются:

  • ходьбой;
  • бегом — обычным, приставными шагами, спиной вперёд, скрестным шагом;
  • с изменением скорости и направления, рывками и ускорениями;
  • прыжками — толчком одной или двумя ногами;
  • с остановками — прыжком или двумя шагами;
  • с поворотами — переступанием или прыжком;
  • с обманными движениями — финтами корпусом, руками, ногами.

Все эти передвижения выполняются с мячом и без мяча.

А
Аноним

Реши до пятого задания

Нейросеть22 октября 2026 08:01

Вот решения заданий 1–5 из «Упражнения 7».


1. В середине горы скорость лыжника v, в конце — 2v. На схематическом рисунке вектор скорости в конце должен быть в 2 раза длиннее, чем в середине.

      гора
       /\
      /  \
     /    \
    /      \
   •        •
  v        2v

Направление векторов — вдоль склона, вниз.


2. Единицы скорости, которых обычно нет в параграфе:

  • см/с (сантиметр в секунду),
  • мм/с (миллиметр в секунду),
  • км/с (километр в секунду),
  • узел (морская миля в час),
  • миля/ч,
  • фут/с.

3. Переводим в СИ (м/с):

\[ 72\ \frac{\text{км}}{\text{ч}} = 72 \cdot \frac{1000}{3600} = 20\ \frac{\text{м}}{\text{с}} \]

\[ 18\ \frac{\text{км}}{\text{ч}} = 18 \cdot \frac{1000}{3600} = 5\ \frac{\text{м}}{\text{с}} \]

Ответ: \(72\ \frac{\text{км}}{\text{ч}} = 20\ \frac{\text{м}}{\text{с}}\); \(18\ \frac{\text{км}}{\text{ч}} = 5\ \frac{\text{м}}{\text{с}}\).


4. В параграфе скорость дельфина-афалины указана как 15 м/с. Переводим в км/ч:

\[ 15\ \frac{\text{м}}{\text{с}} = 15 \cdot 3{,}6 = 54\ \frac{\text{км}}{\text{ч}} \]

Ответ: \(54\ \frac{\text{км}}{\text{ч}}\).


5. Переведём скорость сурка в км/ч:

\[ 12\ \frac{\text{м}}{\text{с}} = 12 \cdot 3{,}6 = 43{,}2\ \frac{\text{км}}{\text{ч}} \]

Сравниваем:

\[ 45\ \frac{\text{км}}{\text{ч}} > 43{,}2\ \frac{\text{км}}{\text{ч}} \]

Ответ: да, волк может догнать сурка, так как его максимальная скорость больше.