Краткий ответ: готового ответа «в общем» здесь быть не может — работа делается по полезным ископаемым вашей области или района. На фото только название задания, без атласа и его легенды, поэтому конкретные месторождения называть не буду: это было бы угадывание. Покажу принцип, по которому вы выполните работу для своего региона.
1. Соберите факты. По атласу и учебнику выпишите полезные ископаемые своего региона в таблицу:
| Ископаемое | Месторождение | Группа |
|---|---|---|
| … | … | топливное / рудное / нерудное |
2. Проанализируйте использование. У каждой группы — свои отрасли:
- топливные (нефть, газ, уголь) → энергетика, транспорт, химия;
- рудные (руды металлов) → металлургия, машиностроение;
- нерудные (соли, известняк, глина, фосфориты) → химия, стройиндустрия, сельское хозяйство.
3. Сформулируйте рекомендации — они должны вытекать из шага 2, а не быть общими словами:
- глубокая переработка на месте, а не вывоз сырья;
- развитие инфраструктуры к месторождениям;
- рекультивация земель и охрана окружающей среды;
- модернизация добычи и ресурсосбережение.
4. Контурная карта. Нанесите месторождения условными знаками из легенды своего атласа (в школьных атласах, например, уголь обычно чёрный квадрат, нефть — вышка, газ — контурный треугольник; точные знаки сверяйте с атласом). Подпишите месторождения и нарисуйте легенду на полях карты — знаки на карте и в легенде должны совпадать.
5. Самопроверка. Все месторождения из атласа есть на карте? Каждый знак объяснён в легенде? Каждая рекомендация привязана к конкретному ископаемому?
Уточнение: какая у вас область (район) и по какому атласу работаете? Тогда соберу конкретный список месторождений, отраслей и знаков для карты.
