Реши задание на изображении

5.

6.

• Обитатели пресных вод: 2, 3, 5 — лягушка, утка, щука.
• Обитатели солёных вод: 1, 4, 6 — краб, акула, дельфин.

7. Например, морской конёк. В рамке нарисуй морского конька или наклей картинку.

План рассказа:

1. Кто это.
2. Где живёт: в морях с солёной водой.
3. Как выглядит.
4. Чем питается.
5. Как передвигается и прячется.
6. Интересный факт.

Короткий рассказ-образец:
«Морской конёк — небольшая рыбка. Он живёт в солёных морях. У него вытянутая мордочка и закрученный хвост. Питается мелкими рачками. Интересно, что у морских коньков потомство вынашивает самец».

Как понять принцип

• Растворение — это когда частицы вещества распределяются в воде, и вода остаётся прозрачной. Соль, сахар и сода растворяются. Песок оседает на дно, глина делает воду мутной, а масло плавает плёнкой — это не раствор.
• В задании 6 смотри на место обитания: пруд, река, озеро — пресная вода; море, океан — солёная вода.
• План рассказа должен помочь рассказать о животном по порядку: кто оно, где живёт, как выглядит, чем питается, как приспособлено к воде.

Проверка: в таблице по 3 примера; в задании 6 использованы все номера от 1 до 6; в плане есть всё для рассказа.