Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3750433
А
Аноним
21 октября 2026 15:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Первый вариант

Нейросеть21 октября 2026 15:00

Краткий ответ

В варианте 1 нужно сдать не реферат, а «паспорт песни» + личную причину. Минимальный зачётный текст состоит из четырёх блоков:

  1. Что за песня — название или первая строка, жанр (протяжная лирическая, плясовая, казачья, колыбельная, свадебная, частушка).
  2. Кто поёт — бабушка, дед, мама, «у нас в области её поют на праздниках».
  3. 2–4 строки текста, записанные на слух, вместе с «ой», «да», повторами.
  4. 3–5 предложений «почему близка» — через конкретную сцену или воспоминание, а не через «потому что народная».

Какую песню поют именно в твоей семье, я знать не могу — поэтому ниже даю схему и образец, который нужно «переодеть» в свои детали.

Ключевые шаги

  1. Вспомни исполнителя. Кто в семье поёт или пел: бабушка, дедушка, мама на кухне, папа под гитару? Это уже половина задания.
  2. Если никто не поёт — ищи по месту: «народные песни + название области/края», «песни нашего села», сборники «Русское народное творчество». Годится и песня, которую поют на местном празднике.
  3. Записывай на слух, а не по памяти. Включи диктофон, попроси спеть, а потом расшифруй. Повторы и вставные «ой, да» — это не ошибка, а признак народной песни, их надо сохранить.
  4. Определи жанр по манере. Медленно, широко, с распевами — протяжная лирическая. Быстро, с прихлопываниями — плясовая. Короткие четырёхстрочники — частушка.
  5. Пиши «почему близка» через одну сцену, а не через общие слова. Не «она красивая и народная», а «когда я слышу первые строки, вижу бабушкину кухню и то, как она вытирает руки о фартук, прежде чем запеть».

Образец (в квадратных скобках — заменить на своё)

«Ой, то не вечер» — донская казачья, протяжная лирическая песня.

Ой, то не вечер, то не вечер, Мне малым-мало спалось, Мне малым-мало спалось, Ой, да во сне привиделось.

Эту песню поёт моя [бабушка, Нина Петровна]; в [нашем селе / станице] её раньше пели за столом, когда собиралась вся родня. Когда я слышу первые строки, вспоминаю [лето, открытое окно и то, как бабушка начинает низко, а потом ведёт мелодию вверх]. Мне она близка не красотой, а голосом бабушки: в её пении песня звучит как разговор, а не как выступление. Поэтому для меня это не «старинная песня из учебника», а звук нашего дома.

Проверка перед сдачей

  • Названа песня и её жанр — да/нет
  • Есть 2–4 строки текста с повторами — да/нет
  • Указано, кто поёт и откуда песня — да/нет
  • Причина личная, с конкретной сценой, а не общие слова — да/нет
  • Нет пересказа статьи из интернета вместо своего текста — да/нет

Если напишешь, какую песню поёт твой родственник и из какой вы области, помогу довести текст до 5–7 аккуратных предложений.

первый вариант
## Краткий ответ В варианте 1 нужно сдать не реферат, а «паспорт песни» + личную причину. Минимальный зачётный текст состоит из четырёх блоков: 1. **Что за песня** — название или первая строка, жанр (протяжная лирическая, плясовая, казачья, колыбельная, свадебная, частушка). 2. **Кто поёт** — бабушка, дед, мама, «у нас в области её поют на праздниках». 3. **2–4 строки текста**, записанные на слух, вместе с «ой», «да», повторами. 4. **3–5 предложений «почему близка»** — через конкретную сцену или воспоминание, а не через «потому что народная». Какую песню поют именно в твоей семье, я знать не могу — поэтому ниже даю схему и образец, который нужно «переодеть» в свои детали. ## Ключевые шаги 1. **Вспомни исполнителя.** Кто в семье поёт или пел: бабушка, дедушка, мама на кухне, папа под гитару? Это уже половина задания. 2. **Если никто не поёт** — ищи по месту: «народные песни + название области/края», «песни нашего села», сборники «Русское народное творчество». Годится и песня, которую поют на местном празднике. 3. **Записывай на слух, а не по памяти.** Включи диктофон, попроси спеть, а потом расшифруй. Повторы и вставные «ой, да» — это не ошибка, а признак народной песни, их надо сохранить. 4. **Определи жанр по манере.** Медленно, широко, с распевами — протяжная лирическая. Быстро, с прихлопываниями — плясовая. Короткие четырёхстрочники — частушка. 5. **Пиши «почему близка» через одну сцену**, а не через общие слова. Не «она красивая и народная», а «когда я слышу первые строки, вижу бабушкину кухню и то, как она вытирает руки о фартук, прежде чем запеть». ## Образец (в квадратных скобках — заменить на своё) > **«Ой, то не вечер»** — донская казачья, протяжная лирическая песня. > > Ой, то не вечер, то не вечер, > Мне малым-мало спалось, > Мне малым-мало спалось, > Ой, да во сне привиделось. > > Эту песню поёт моя [бабушка, Нина Петровна]; в [нашем селе / станице] её раньше пели за столом, когда собиралась вся родня. Когда я слышу первые строки, вспоминаю [лето, открытое окно и то, как бабушка начинает низко, а потом ведёт мелодию вверх]. Мне она близка не красотой, а голосом бабушки: в её пении песня звучит как разговор, а не как выступление. Поэтому для меня это не «старинная песня из учебника», а звук нашего дома. ## Проверка перед сдачей - Названа песня и её жанр — **да/нет** - Есть 2–4 строки текста с повторами — **да/нет** - Указано, кто поёт и откуда песня — **да/нет** - Причина личная, с конкретной сценой, а не общие слова — **да/нет** - Нет пересказа статьи из интернета вместо своего текста — **да/нет** Если напишешь, какую песню поёт твой родственник и из какой вы области, помогу довести текст до 5–7 аккуратных предложений.