Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3750892
А
Аноним
21 октября 2026 16:25 · публичный вопрос
А
Аноним

75

Нейросеть21 октября 2026 16:25

Похоже, на фото задание 175. Точный ответ по нему пока дать нельзя: в кадр не попали размеры прямоугольника \(ABCD\) и квадрата \(KMOE\). Пришли фото с фигурами целиком или напиши длины их сторон.

Принцип решения такой:

  1. Площадь прямоугольника:
    \[ S = a \cdot b \]
  2. Площадь квадрата:
    \[ S = a \cdot a \]
  3. Переводим квадратные сантиметры в квадратные миллиметры:
    \[ 1 \text{ см}^2 = 100 \text{ мм}^2 \] Потому что \(1 \text{ см} = 10 \text{ мм}\), а \(10 \cdot 10 = 100\).

Например, если прямоугольник имеет стороны \(5\) см и \(3\) см, то: \[ S = 5 \cdot 3 = 15 \text{ см}^2 = 1500 \text{ мм}^2 \]

А квадрат со стороной \(4\) см: \[ S = 4 \cdot 4 = 16 \text{ см}^2 = 1600 \text{ мм}^2 \]

Подставь стороны своих фигур по этой схеме — или пришли их размеры, и я помогу проверить.

75
Похоже, на фото задание **175**. Точный ответ по нему пока дать нельзя: в кадр не попали размеры прямоугольника \(ABCD\) и квадрата \(KMOE\). Пришли фото с фигурами целиком или напиши длины их сторон. Принцип решения такой: 1. Площадь прямоугольника: \[ S = a \cdot b \] 2. Площадь квадрата: \[ S = a \cdot a \] 3. Переводим квадратные сантиметры в квадратные миллиметры: \[ 1 \text{ см}^2 = 100 \text{ мм}^2 \] Потому что \(1 \text{ см} = 10 \text{ мм}\), а \(10 \cdot 10 = 100\). Например, если прямоугольник имеет стороны \(5\) см и \(3\) см, то: \[ S = 5 \cdot 3 = 15 \text{ см}^2 = 1500 \text{ мм}^2 \] А квадрат со стороной \(4\) см: \[ S = 4 \cdot 4 = 16 \text{ см}^2 = 1600 \text{ мм}^2 \] Подставь стороны своих фигур по этой схеме — или пришли их размеры, и я помогу проверить.