Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3751002
А
Аноним
21 октября 2026 16:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Как решить всё

Нейросеть21 октября 2026 16:48

Коротко

На фото три задания: 4 — объяснить, зачем беречь природу края и страны, 5 — сообщение об экологической организации России, 6 — «Экологический календарь». В каждом главное — отвечать конкретно и по пунктам, которые задаёт учебник. Ниже — готовые формулировки и принцип, по которому такие задания делаются.


Задание 4. Почему важно заботиться об окружающей среде

Принцип: нужно назвать не одну причину, а три разных уровня — здоровье человека, природа как дом для живого, общее будущее. И обязательно привести примеры и для своего края, и для страны (в задании два адреса).

Пример ответа:

Окружающая среда — это воздух, вода, почва, растения и животные вокруг нас, и от её состояния зависит наше здоровье. В моём крае есть реки, леса и поля, где люди отдыхают, ловят рыбу, собирают грибы и ягоды: если их загрязнять, жители будут дышать и пить плохую воду. Природа — дом для множества растений и животных, и, уничтожая его, мы теряем виды, которые больше не вернуть. В масштабе всей страны беречь природу важно потому, что леса дают кислород, чистят воздух, защищают почву, а ещё это ресурсы, от которых зависит хозяйство и жизнь будущих поколений. Поэтому заботиться о природе — это забота и о себе, и о тех, кто будет жить после нас.

Проверь себя: есть ли 3 причины? есть ли пример про свой край? есть ли слово о будущем?


Задание 5. Сообщение об экологической организации

Принцип: сообщение = тема + план + 4–6 фактов + источники. План — это 3–5 пунктов, каждый станет абзацем.

Возьмём Всероссийское общество охраны природы (ВООП) — старейшую экологическую организацию страны, о ней легко найти материал.

Тема сообщения: Всероссийское общество охраны природы (ВООП) и его работа по защите природы.

План сообщения:

  1. Что это за организация и когда она появилась.
  2. Какие задачи она ставит перед собой.
  3. Чем занимаются её участники (главные дела).
  4. Почему эта работа важна и как в неё может включиться школьник.

Важная информация для сообщения:

  • ВООП основано в 1924 году, это одна из первых природоохранных организаций в нашей стране.
  • Отделения ВООП работают почти во всех регионах России, в её делах участвуют миллионы людей.
  • Организация помогает сохранять заповедники и заказники, ведёт борьбу с браконьерством, высаживает деревья, проводит субботники и акции по очистке берегов рек.
  • Большое направление — экологическое просвещение: уроки, конкурсы, школьные лесничества, издание книг и плакатов о природе.
  • Смысл работы: сохранить природу не только силами государства, но и с участием обычных людей — ведь чистота вокруг начинается с каждого.

Источник (источники) информации: сайт Всероссийского общества охраны природы (voop-rf.ru), учебник «Окружающий мир», статья в экологической энциклопедии.

(Можно заменить организацию на другую — например, на заповедник своего края. План останется тем же.)


Задание 6. Экологический календарь

Принцип: для каждой даты из Приложения пишешь по одной формуле: о чём напоминает этот день → почему это важно → что могу сделать я. Конкретные даты смотри в Приложении — там свой список, но смысл у самых частых такой:

  • 21 марта — Международный день лесов. Леса дают кислород, дом для животных, защищают почву. Можно сажать деревья, беречь бумагу.
  • 22 марта — Всемирный день водных ресурсов. Пресной воды мало, её надо экономить и не засорять. Не оставляй кран открытым, участвуй в уборке берегов.
  • 1 апреля — Международный день птиц. Птицы уничтожают вредителей, но им нужны места для гнёзд. Можно делать домики и кормушки.
  • 22 апреля — Международный день Земли. Общий праздник людей, которым не всё равно, какой будет планета. Участвуй в субботниках.
  • 22 мая — Международный день биологического разнообразия. Исчезнувшие виды не вернуть; чем больше видов, тем устойчивее природа.
  • 5 июня — Всемирный день окружающей среды. День рождения Программы ООН по окружающей среде: напоминание, что чистоту создают люди, а не только законы.
  • 8 июня — Всемирный день океанов. Океан — «лёгкие» планеты и источник жизни; мусор на пляже окажется в воде.
  • 16 сентября — Международный день охраны озонового слоя. Озон закрывает нас от жёсткого ультрафиолета; его сберегли, отказавшись от опасных веществ — пример того, что общие усилия работают.
  • 4 октября — Всемирный день животных. Напоминание о бережном отношении к домашним и диким животным.

Сделай календарь на плотной бумаге (можно таблицей: дата — название — одна фраза смысла) и повесь над столом — тогда его легко использовать при подготовке к экомероприятиям в классе.


Как проверить работу

  1. В № 4 названы три разные причины, а не одна фраза «чтобы было чисто».
  2. В № 5 заполнены все четыре строки, и в плане пункты идут в том же порядке, что и абзацы сообщения.
  3. В № 6 у каждого дня есть не только название, но и объяснение смысла.

Слева видна только часть страницы (фрагменты про проблему мусора), поэтому задания 1–3 полностью не читаются — их по фото не решить.

как решить всё
## Коротко На фото три задания: **4** — объяснить, зачем беречь природу края и страны, **5** — сообщение об экологической организации России, **6** — «Экологический календарь». В каждом главное — отвечать конкретно и по пунктам, которые задаёт учебник. Ниже — готовые формулировки и принцип, по которому такие задания делаются. --- ## Задание 4. Почему важно заботиться об окружающей среде **Принцип:** нужно назвать не одну причину, а три разных уровня — *здоровье человека*, *природа как дом для живого*, *общее будущее*. И обязательно привести примеры и для своего края, и для страны (в задании два адреса). Пример ответа: > Окружающая среда — это воздух, вода, почва, растения и животные вокруг нас, и от её состояния зависит наше здоровье. В моём крае есть реки, леса и поля, где люди отдыхают, ловят рыбу, собирают грибы и ягоды: если их загрязнять, жители будут дышать и пить плохую воду. Природа — дом для множества растений и животных, и, уничтожая его, мы теряем виды, которые больше не вернуть. В масштабе всей страны беречь природу важно потому, что леса дают кислород, чистят воздух, защищают почву, а ещё это ресурсы, от которых зависит хозяйство и жизнь будущих поколений. Поэтому заботиться о природе — это забота и о себе, и о тех, кто будет жить после нас. Проверь себя: есть ли 3 причины? есть ли пример про свой край? есть ли слово о будущем? --- ## Задание 5. Сообщение об экологической организации **Принцип:** сообщение = тема + план + 4–6 фактов + источники. План — это 3–5 пунктов, каждый станет абзацем. Возьмём Всероссийское общество охраны природы (ВООП) — старейшую экологическую организацию страны, о ней легко найти материал. **Тема сообщения:** Всероссийское общество охраны природы (ВООП) и его работа по защите природы. **План сообщения:** 1. Что это за организация и когда она появилась. 2. Какие задачи она ставит перед собой. 3. Чем занимаются её участники (главные дела). 4. Почему эта работа важна и как в неё может включиться школьник. **Важная информация для сообщения:** - ВООП основано в 1924 году, это одна из первых природоохранных организаций в нашей стране. - Отделения ВООП работают почти во всех регионах России, в её делах участвуют миллионы людей. - Организация помогает сохранять заповедники и заказники, ведёт борьбу с браконьерством, высаживает деревья, проводит субботники и акции по очистке берегов рек. - Большое направление — экологическое просвещение: уроки, конкурсы, школьные лесничества, издание книг и плакатов о природе. - Смысл работы: сохранить природу не только силами государства, но и с участием обычных людей — ведь чистота вокруг начинается с каждого. **Источник (источники) информации:** сайт Всероссийского общества охраны природы (voop-rf.ru), учебник «Окружающий мир», статья в экологической энциклопедии. *(Можно заменить организацию на другую — например, на заповедник своего края. План останется тем же.)* --- ## Задание 6. Экологический календарь **Принцип:** для каждой даты из Приложения пишешь по одной формуле: **о чём напоминает этот день → почему это важно → что могу сделать я**. Конкретные даты смотри в Приложении — там свой список, но смысл у самых частых такой: - **21 марта — Международный день лесов.** Леса дают кислород, дом для животных, защищают почву. Можно сажать деревья, беречь бумагу. - **22 марта — Всемирный день водных ресурсов.** Пресной воды мало, её надо экономить и не засорять. Не оставляй кран открытым, участвуй в уборке берегов. - **1 апреля — Международный день птиц.** Птицы уничтожают вредителей, но им нужны места для гнёзд. Можно делать домики и кормушки. - **22 апреля — Международный день Земли.** Общий праздник людей, которым не всё равно, какой будет планета. Участвуй в субботниках. - **22 мая — Международный день биологического разнообразия.** Исчезнувшие виды не вернуть; чем больше видов, тем устойчивее природа. - **5 июня — Всемирный день окружающей среды.** День рождения Программы ООН по окружающей среде: напоминание, что чистоту создают люди, а не только законы. - **8 июня — Всемирный день океанов.** Океан — «лёгкие» планеты и источник жизни; мусор на пляже окажется в воде. - **16 сентября — Международный день охраны озонового слоя.** Озон закрывает нас от жёсткого ультрафиолета; его сберегли, отказавшись от опасных веществ — пример того, что общие усилия работают. - **4 октября — Всемирный день животных.** Напоминание о бережном отношении к домашним и диким животным. Сделай календарь на плотной бумаге (можно таблицей: дата — название — одна фраза смысла) и повесь над столом — тогда его легко использовать при подготовке к экомероприятиям в классе. --- ## Как проверить работу 1. В № 4 названы три разные причины, а не одна фраза «чтобы было чисто». 2. В № 5 заполнены все четыре строки, и в плане пункты идут в том же порядке, что и абзацы сообщения. 3. В № 6 у каждого дня есть не только название, но и объяснение смысла. Слева видна только часть страницы (фрагменты про проблему мусора), поэтому задания 1–3 полностью не читаются — их по фото не решить.