Краткий ответ — соответствие:
| Фрагмент | Роль лирического героя |
|---|---|
| «Воспоминания о детстве, рассуждение о жизни крестьянских детей и рассказ о встрече с мальчиком Власом» | «Беспристрастный журналист, стремящийся развенчать представления о крестьянстве как о людях „низкого рода“» |
| «Встреча охотника с крестьянскими детьми» | «Охотник, рассказывающий о случае на охоте» |
| «Обращение к крестьянским детям» | «Гражданин своего Отечества, призывающий беречь лучшие традиции народа, стремиться к свободе» |
Как это понять по тексту:
Во втором фрагменте прямо есть слово «охотник»: в начале поэмы герой приехал в деревню охотиться и наблюдает за крестьянскими детьми. Это роль рассказчика-очевидца.
В третьем фрагменте — прямое обращение к детям:
«Играйте же, дети! Растите на воле!»
Здесь слышен голос гражданина, который думает о будущем народа, о сохранении традиций и о свободе.В первом фрагменте герой не только наблюдает, но и вспоминает, размышляет и обобщает. Рассказ о Власе — «мужичке с ноготок» — показывает крестьянского ребёнка с уважением, а не как человека «низкого рода». По условию теста это роль публициста, которого назвали «беспристрастным журналистом».
Проверка: вторая и третья роли определяются по опорным словам — «охотник» и «обращение»; для первой остаётся роль журналиста-публициста, и по смыслу она подходит.