Тест по предмету «Физика» на тему «Школа»

1. В школьной лаборатории каретка движется по горизонтальной направляющей равномерно и прямолинейно. Ускорение каретки при таком движении: A) постоянно и не равно нулю
   B) равно нулю
   C) увеличивается
   D) направлено противоположно скорости

2. На уроке исследуют малые колебания математического маятника. Если длину нити увеличить в 4 раза, период малых колебаний: A) увеличится в 2 раза
   B) увеличится в 4 раза
   C) уменьшится в 2 раза
   D) не изменится

3. В школьной электрической цепи к резистору постоянного сопротивления приложено напряжение. Если напряжение увеличить в 2 раза, а сопротивление не менять, сила тока в резисторе: A) уменьшится в 2 раза
   B) увеличится в 2 раза
   C) не изменится
   D) увеличится в 4 раза

4. При сборке школьной электрической цепи амперметр для измерения силы тока через резистор включают: A) параллельно резистору
   B) последовательно с резистором
   C) параллельно источнику питания без резистора
   D) последовательно с вольтметром, измеряющим напряжение на резисторе

5. К незаряженному электроскопу, не касаясь его, поднесли положительно заряженную палочку. Листки электроскопа при этом: A) останутся в покое
   B) сойдутся
   C) разойдутся
   D) сначала сойдутся, затем исчезнут

6. На уроке магнит вдвигают в катушку, замкнутую на гальванометр. Если вдвигать магнит быстрее, сила индукционного тока в катушке: A) увеличится
   B) уменьшится
   C) не изменится
   D) станет равной нулю

7. Идеальный трансформатор в режиме холостого хода включён в сеть с напряжением 220 В. Вторичная обмотка содержит в 10 раз меньше витков, чем первичная. Напряжение на вторичной обмотке: A) 22 В
   B) 220 В
   C) 2200 В
   D) 2,2 В

8. В школьной оптической лаборатории предмет расположен за двойным фокусом собирающей линзы. Полученное изображение: A) действительное, перевёрнутое, уменьшенное
   B) действительное, перевёрнутое, увеличенное
   C) мнимое, прямое, увеличенное
   D) мнимое, прямое, уменьшенное

9. В лаборатории наблюдают дифракционный спектр с помощью решётки. При увеличении длины волны падающего света и неизменном периоде решётки угол, под которым виден первый дифракционный максимум: A) увеличивается
   B) уменьшается
   C) не изменяется
   D) всегда становится равным нулю

10. В демонстрационном опыте по фотоэффекту с одной и той же пластиной увеличивают частоту падающего света, сохраняя его интенсивность. Максимальная кинетическая энергия вылетающих электронов: A) увеличивается
    B) уменьшается
    C) не изменяется
    D) становится равной нулю при любой частоте

11. Альфа-частица, используемая в школьных моделях ядерных превращений, представляет собой: A) электрон
    B) ядро гелия с двумя протонами и двумя нейтронами
    C) протон
    D) нейтрон

12. Период полураспада радиоактивного изотопа в учебной задаче равен 10 мин. Какая доля первоначального числа ядер останется через 30 мин? A) 1/2
    B) 1/3
    C) 1/4
    D) 1/8

13. В школьной лабораторной работе измеряют плотность вещества. Какой приём помогает уменьшить случайную погрешность результата? A) провести одно измерение и сразу округлить
    B) повторить измерения и вычислить среднее значение
    C) увеличить единицы измерения
    D) записать результат без учёта приборной шкалы

14. В калориметре школьной лаборатории горячая вода постепенно остывает в окружающем воздухе. Внутренняя энергия этой порции воды при остывании: A) увеличивается
    B) уменьшается
    C) не изменяется
    D) сначала уменьшается, затем обязательно увеличивается

15. Школьный радиоприёмник настраивают на другую радиостанцию. Для приёма нужной станции изменяют: A) амплитуду звука
    B) частоту принимаемой электромагнитной волны
    C) поляризацию волны
    D) скорость распространения волны в вакууме

Ответы

1. B
2. A
3. B
4. B
5. C
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A
11. B
12. D
13. B
14. B
15. B