Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Хорошо. Тогда напишите условие задания текстом — или хотя бы предмет и класс, — и я помогу разобрать его шаг за шагом.

Понял: 7 класс, английский язык. Пришлите само задание — текст упражнения или фото страницы. Если это перевод, вставьте текст; если упражнение — укажите номер и, по возможности, сфотографируйте задание целиком, чтобы были видны все пропуски и варианты.

Ничего страшного — давайте сузим поиск. Скажите, по какому учебнику английский: авторы и название (например, Spotlight / «Английский в фокусе», Rainbow English, Enjoy English)? Или сфотографируйте обложку либо любой разворот — по нему я подскажу, где искать номер задания и как оно обычно выглядит.

Ещё вариант: загляните в электронный журнал или дневник — там часто указан номер упражнения и страница.

Хорошо, тогда ориентируйтесь на структуру Spotlight 7 (Student’s Book):

• Учебник делится на 10 модулей (Modules 1–10). Темы по порядку: Lifestyles, Tale time, Profiles, In the news, What the future holds, Having fun, In the spotlight, Green issues, Shopping time, Healthy body, healthy mind.
• Внутри модуля уроки обозначены буквами: a, b, c, d, затем English in Use, Extensive Reading, Progress Check (проверочная по модулю).
• Номера упражнений стоят в кружочках/квадратиках с цифрой, а само задание написано над ними по-английски (например, Fill in the gaps, Choose the correct item, Match the words).
• В конце книги — Word List (словарь по модулям), Grammar Reference (правила) и Further Practice.

Чтобы найти нужное: посмотрите в электронном дневнике страницу и номер упражнения — в Spotlight они указываются прямо (например, «с. 45, упр. 3»). Если в дневнике только тема, напишите её — назову модуль и типичные упражнения.

Что именно записано в дневнике по английскому на ближайший урок?

Тогда диапазон небольшой: в Spotlight 7 всё, что раньше с. 20, — это Starter Unit (повторение: to be, have got, Present Simple, числа, дни недели, предлоги) и начало Module 1 «Lifestyles» (уроки 1a–1c: распорядок дня, Present Simple/Present Continuous, наречия частотности).

Как найти точнее за минуту:

1. Откройте с. 3–4 — Contents: там список модулей и уроков с номерами страниц; найдите тему из дневника.
2. Если в дневнике только «упр. …», смотрите номер упражнения: в Starter Unit идут простые задания на подстановку (Fill in: am/is/are, have got/has got), в 1a–1c — Read and answer, Choose the correct item.

Один вопрос: что именно записано в дневнике по английскому — тема, номер упражнения или просто «повторить слова»?

Фото не прикрепилось — в сообщении только текст, самого листа я не вижу. Пришлите фотографию ещё раз (лучше целиком, чтобы были видны все задания и пропуски), либо перепишите текст листа сюда — тогда сразу разберём и сделаем.

Это продолжение — теперь лист видно. Вот решение.

A) Ответы на вопросы

1. What does Brian do? — He is a doctor.
2. What time does he usually get up? — He usually gets up at 6.00.
3. How does he usually go to work? — He usually goes to work by train.
4. Why is he driving to work today? — Because today he is late.
5. What time does he arrive at work every day? — He arrives at work at 6.30 every morning.
6. When does he always have his lunch? — He always has lunch at 12.00.
7. What is he doing at 12.00 today? — He is looking after his sick patients.
8. Why does he usually watch TV at 7.30? — Because his favourite programme starts at half past seven.
9. What time does he go to bed? — He always goes to bed at 24.00.
10. What time is he going to bed now? — He is going to bed at 24.00 now.

B) Present Continuous или Present Simple

1. The children are playing outside now.
2. She usually reads the newspaper in the morning.
3. I am doing my homework now.
4. I am eating my dinner now.
5. Do you want a pizza?
6. They are watching TV now.
7. I don’t like spaghetti.
8. The baby is sleeping now.
9. My mother usually cooks dinner in the evening.
10. He writes a letter to his pen-friend every month.

Подсказка: now → Present Continuous; usually, every morning, every month, always → Present Simple.

Это продолжение — тот же лист по английскому (7 класс). Вот ответы.

Задания 3–7: выбери правильный предлог

3. There are so many activities to choose from.
4. Paula went for a ride on the carousel.
5. We are going to the beach on Saturday.
6. Where can I shop for surfing gear?
7. Do you like hanging out at the shopping centre?

Почему так:

• choose from — «выбирать из»;
• a ride on the carousel — «катание на карусели»;
• go to the beach — «поехать на пляж»;
• shop for something — «покупать что-то»;
• hang out at a place — «тусоваться в каком-то месте».

Homework: короткая статья (70–90 слов)

My Favourite Place

My favourite place in my free time is Central Park. It is near my house, so it takes only ten minutes to get there on foot. In the park, I can walk, ride my bike and play football with my friends. I like it because it is green and quiet, and there is always something fun to do. I feel relaxed and happy there because I can forget about school for a while.

В тексте есть все пункты плана: где находится место, сколько добираться, что там можно делать, почему нравится и какие чувства вызывает. Объём — около 73 слов, то есть в пределах 70–90.

Это продолжение — тот же лист по английскому, тема Past Simple. Вот ответы.

Ex. 2

1. Did you go to school yesterday?
2. He read an interesting book last month.
3. I looked for my keys but I didn’t find them.
4. I wasn’t hungry so I didn’t eat anything.
5. Did you speak to Fred yesterday?
6. Did you ring the bell? — Yes, but nobody answered.
7. What was that noise? — I didn’t hear anything.
8. What did they have for breakfast? — Bacon and eggs.
9. How many books did you buy? — Only one.

В №4 нужно дописать eat: «didn’t eat», а не оставлять только «didn’t».

Ex. 3

1. He opened his present on Christmas morning.
2. I washed my clothes on Sunday afternoon.
3. John was tired, so he went to bed early.
4. Peter needed some money, so he went to the bank.
5. Anna didn’t like the film, so she left the cinema.
6. Jack and Mary missed the bus, so they took a taxi.
7. Somebody stole Mr Jones’ car, so he called the police.

Кратко о правиле

• Вопрос: Did + подлежащее + глагол в первой форме.
  Did you go…? Did they have…?
• Отрицание: didn’t + глагол в первой форме.
  didn’t find, didn’t eat, didn’t hear.
• Утверждение: правильные глаголы получают -ed (open → opened, wash → washed), неправильные нужно запоминать:
  go → went, have → had, buy → bought, take → took, steal → stole, leave → left.