Краткий ответ
1. Пропущенные буквы алфавита:
- C, 2) E, 3) H, 4) J, 5) N, 6) Q, 7) S, 8) V, 9) Y.
Получается весь алфавит: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z.
2. Группы по звучанию названий букв (британский вариант):
- /eɪ/: A, H, J, K
- /iː/: B, C, D, E, G, P, T, V
- /e/: F, L, M, N, S, X, Z
- /əʊ/: O
- /juː/: Q, U, W
- /aɪ/: I, Y
- /ɑː/: R
3. Здесь ответ зависит от твоего имени. В учебнике-образце написано: — What’s your name? — My name’s Egor. — How do you spell it, please? — It’s E-G-O-R.
Если тебя зовут иначе, подставь своё имя и продиктуй его по буквам.
4. Соотнесение половинок: 1 — d: What’s this in English? 2 — a: Can you repeat that, please? 3 — e: How do you spell that? 4 — c: I don’t know the word in English. 5 — b: I’m sorry. I don’t understand.
5. Диалог:
- (a) What’s this in English?
- (b) Can you repeat that, please?
- (c) How do you spell that?
Лишние выражения: 2 («I’m sorry, I don’t understand») и 4 («What does ‘desk’ mean?»).
Как понимать принцип
- В алфавите пропущена буква, которая должна стоять между соседними: например, между B и D — C.
- В задании 2 буквы делят не по первой букве слова, а по гласному звуку в названии самой буквы: A звучит /eɪ/, B — /biː/ и т. д.
- В диалоге смотри на ответ собеседника:
- «It’s a board» → спрашивают про предмет: What’s this in English?
- «Yes, it’s a board» → просят повторить: Can you repeat that, please?
- «B-O-A-R-D» → спрашивают, как писать: How do you spell that?
Задание 6 на фото обрезано, поэтому его без полного условия решить нельзя.
