Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3752552
А
Аноним
22 октября 2026 07:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть22 октября 2026 07:54

Кратко — ответы по пунктам

  1. Размножение — способность организмов воспроизводить себе подобных. Оно обеспечивает смену поколений, сохранение вида и непрерывность жизни.
  2. Особенности бесполого размножения: участвует одна особь; нет гамет и оплодотворения, в основе — митоз; потомство генетически однородно (копии родителя); размножение быстрое и «экономное». Формы: деление клетки (бактерии, амёба), почкование (гидра, дрожжи), спорообразование (грибы, мхи, папоротники), вегетативное размножение и фрагментация. Минус — низкое разнообразие, поэтому вид уязвим при изменении условий.
  3. Биологическое значение полового размножения: два родителя передают разные гены → у потомства новые сочетания признаков (комбинативная изменчивость). Такое потомство жизнеспособнее и лучше приспосабливается к меняющейся среде, а значит, появляется материал для естественного отбора и эволюции.
  4. Рост и развитие зависят от условий среды: питание (количество и качество), температура, свет, влажность, кислород, плотность популяции, гормоны. В оптимуме темпы нормальные, при нехватке — задержка роста и развития. Пример из текста: личинке амблистомы не хватает йода → метаморфоз не наступает, она размножается в личиночном виде.
  5. Почему бесполое размножение соседствует с половым: бесполое быстро увеличивает численность без поиска партнёра в стабильных условиях (почкование гидры; партеногенез у тлей, дафний, трутни у пчёл). Половое включается, когда нужно разнообразие — при ухудшении условий, расселении. Вместе это гибкая стратегия.
  6. Размножение на личиночной стадии (неотения): если условия для взрослой формы неблагоприятны (или метаморфоз ничего не даёт), выгоднее размножиться раньше, не тратя силы на превращение. Пример — аксолотль (при недостатке йода остаётся личинкой и размножается), а также сирены, протей.
  7. Долгая жизнь личинки или взрослой особи: всё зависит от того, какая стадия накапливает питательные вещества, а какая расселяется и размножается, и кто переживает неблагоприятный сезон. У подёнок личинка живёт 2–3 года, а имаго — день-два (запас уже сделан). У колорадского жука, клопов наоборот: личинка развивается быстро, а взрослая особь долго питается и зимует.

«Подумайте!» Потомство при половом размножении несёт признаки обоих родителей, поэтому среди него есть разные варианты, и естественный отбор сохраняет наиболее приспособленные. Рост — количественное увеличение (клетки, масса, размеры), развитие — качественные изменения (дифференцировка клеток, формирование органов, метаморфоз, созревание). Они взаимосвязаны: развитие идёт на основе роста, а рост направляется развитием; оба процесса регулируются гормонами и условиями среды.

Принцип, который стоит запомнить (пригодится для похожих заданий)

Признак Бесполое Половое
Родителей 1 2
Механизм митоз мейоз + оплодотворение
Потомство копии разнообразное
Скорость быстро медленнее
Выгодно стабильная среда меняющаяся среда

Плюс логика «стадия — функция»: у каждой стадии своя задача — накопить, расселиться, размножиться. Этим и объясняются вопросы 6–7.

Проверка: в каждом ответе должны быть термин + механизм + значение — если все три части есть, ответ полный. Сверьте формулировки с параграфом учебника.

Реши задание на изображении
**Кратко — ответы по пунктам** 1. **Размножение** — способность организмов воспроизводить себе подобных. Оно обеспечивает смену поколений, сохранение вида и непрерывность жизни. 2. **Особенности бесполого размножения:** участвует одна особь; нет гамет и оплодотворения, в основе — митоз; потомство генетически однородно (копии родителя); размножение быстрое и «экономное». Формы: деление клетки (бактерии, амёба), почкование (гидра, дрожжи), спорообразование (грибы, мхи, папоротники), вегетативное размножение и фрагментация. Минус — низкое разнообразие, поэтому вид уязвим при изменении условий. 3. **Биологическое значение полового размножения:** два родителя передают разные гены → у потомства новые сочетания признаков (комбинативная изменчивость). Такое потомство жизнеспособнее и лучше приспосабливается к меняющейся среде, а значит, появляется материал для естественного отбора и эволюции. 4. **Рост и развитие зависят от условий среды:** питание (количество и качество), температура, свет, влажность, кислород, плотность популяции, гормоны. В оптимуме темпы нормальные, при нехватке — задержка роста и развития. Пример из текста: личинке амблистомы не хватает йода → метаморфоз не наступает, она размножается в личиночном виде. 5. **Почему бесполое размножение соседствует с половым:** бесполое быстро увеличивает численность без поиска партнёра в стабильных условиях (почкование гидры; партеногенез у тлей, дафний, трутни у пчёл). Половое включается, когда нужно разнообразие — при ухудшении условий, расселении. Вместе это гибкая стратегия. 6. **Размножение на личиночной стадии (неотения):** если условия для взрослой формы неблагоприятны (или метаморфоз ничего не даёт), выгоднее размножиться раньше, не тратя силы на превращение. Пример — аксолотль (при недостатке йода остаётся личинкой и размножается), а также сирены, протей. 7. **Долгая жизнь личинки или взрослой особи:** всё зависит от того, какая стадия накапливает питательные вещества, а какая расселяется и размножается, и кто переживает неблагоприятный сезон. У подёнок личинка живёт 2–3 года, а имаго — день-два (запас уже сделан). У колорадского жука, клопов наоборот: личинка развивается быстро, а взрослая особь долго питается и зимует. **«Подумайте!»** Потомство при половом размножении несёт признаки обоих родителей, поэтому среди него есть разные варианты, и естественный отбор сохраняет наиболее приспособленные. **Рост** — количественное увеличение (клетки, масса, размеры), **развитие** — качественные изменения (дифференцировка клеток, формирование органов, метаморфоз, созревание). Они взаимосвязаны: развитие идёт на основе роста, а рост направляется развитием; оба процесса регулируются гормонами и условиями среды. **Принцип, который стоит запомнить (пригодится для похожих заданий)** | Признак | Бесполое | Половое | |---|---|---| | Родителей | 1 | 2 | | Механизм | митоз | мейоз + оплодотворение | | Потомство | копии | разнообразное | | Скорость | быстро | медленнее | | Выгодно | стабильная среда | меняющаяся среда | Плюс логика «стадия — функция»: у каждой стадии своя задача — накопить, расселиться, размножиться. Этим и объясняются вопросы 6–7. **Проверка:** в каждом ответе должны быть *термин + механизм + значение* — если все три части есть, ответ полный. Сверьте формулировки с параграфом учебника.