Повторить материал по рекам и озерам. Знать типы котловин, уметь приводить примеры различных по происхождению озёр. очень кратко Ответь чтобы я могла просто быстренько ответить
Коротко: озеро — замкнутый водоём в котловине; тип определяют по её происхождению.
- тектонические — Байкал;
- вулканические — Курильское, Кроноцкое;
- ледниковые — Ладожское, Онежское;
- карстовые — Провал (Пятигорск);
- запрудные — Сарезское;
- старицы — старые русла рек;
- остаточные (реликтовые) — Каспийское.
Отвечай так: причина котловины → тип → пример. Проверка: Байкал — тектоника, Сарезское — запруда.
Реки: исток → русло → устье; половодье, паводок, межень.
Обсуждение
5 сообщенийА там есть там дождевой снегобоя
Да, это про питание рек — не про озёра.
Типы питания рек:
- дождевое — Амазонка, Конго;
- снеговое — Волга, Обь (равнинные реки умеренного пояса);
- ледниковое — Амударья, Сырдарья (горные реки);
- подземное — многие реки карстовых районов;
- смешанное — большинство рек России.
Как отвечать: «Питание бывает дождевое, снеговое, ледниковое, подземное и смешанное; у Волги преобладает снеговое, у Амазонки — дождевое».
Что такое котловина
Котловина — это понижение рельефа, замкнутое со всех сторон (склонами, горами, бортами).
Если она занята водой — это озёрная котловина: в ней и лежит озеро.
Происхождение котловины и определяет тип озера: тектоническая → Байкал, вулканическая → Кроноцкое, ледниковая → Ладожское, карстовая → Провал.
Коротко для ответа: «Котловина — замкнутое понижение рельефа; озеро — водоём в такой котловине».
1.Попробуйте определить, о каком стиле речи говорится в приведенном тексте: Стиль логичный, объективный, В нём – прямое слов значенье. Применять нам эффективно В описании явленья. Образности в стиле нет, Тропы – не в участии. В центре не один предмет, А общее понятие. Можем мы всегда узнать Стиль сухой, немного скучный. «Термин!» - стоит лишь сказать, - Перед нами стиль -.. 2. Какому стилю речи соответствуют данные черты? точность; краткость; сжатость; использование готовых, уже утвердившихся словесных формул; безличность; 6. неэмоциональность изложения 3. Какие стилевые черты вы можете проиллюстрировать на примере данного стихотворения? Поделиться впечатленьем Если с другом захочу, То ему, без промедленья, По мобиле позвоню: «Ну, привет!..Я тут скучаю. Приходи-ка на чаёк! Поболтать с тобой мечтаю. Дивный нынче вечерок! Нет, не болен,- просто скука! Если хочешь, то хандра! Мне молчать - ох, это мука! Сплетен хватит до утра!» 4. Выполните задания к данному тексту. Глава 2 Статья 17 1. В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей Конституцией. 2. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения. 3. Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц. ( Конституция Российской Федерации) Стиль – Цель – Жанр – Стилевые черты- Языковые средства- 5.Какие слова в тексте являются терминами? Выпишите их. Бактерии – относительно просто устроенные микроскопические одноклеточные организмы.В зависимости от формы клетки бактерии различают шарообразные кокки, палочковидные бациллы, изогнутые в виде запятой вибрионы, спиралевидные спириллы. Очень часто бактерии образуют скопления в виде длинных изогнутых цепочек, групп и плёнок. Некоторые бактерии имеют один или несколько жгутиков. Среди бактерий есть подвижные и неподвижные формы. Подвижные передвигаются за счёт волнообразных сокращений или при помощи жгутиков.Большинство бактерий бесцветно. Только немногие окрашены в пурпурный или зелёный цвет. 6.По лексическому значению определить задуманное слово. Разговор двух или более лиц. Несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически. Тип речи, при помощи которого разъясняется, отрицается или подтверждается какая-либо мысль. Одинаковое начало нескольких соседних предложений. Стиль речи, цель которого сообщение и передача деловой информации. 7.Прочитайте слова, какие из них преимущественно употребляются в официально-деловом стиле? Удостоверять, взимать, лес, утро, нижеизложенный, красота, протокол, расследование, луг, инструкция, дирекция, травушка, резолюция, стихотворение, уведомление, учебник, аннулировать, солнце, конфискация. 8.Напишите заявление с просьбой: (на выбор) разрешить вам на каникулы уйти пораньше; принять вас на временную работу; разрешить вам организовать для учащихся младших классов кружок “ Мои домашние животные”; принять вас в учебное заведение; разрешить вам концерт художественной самодеятельности; разрешить вам перейти в другой класс.
