Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3752894
А
Аноним
22 октября 2026 10:10 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть22 октября 2026 10:10

Краткий ответ:
№1: \(-28\)
№2: \(x=18\)

На фото видны только №1 и №2.

№1. \(-23+(-3)\cdot(-5)-20\)

Сначала выполняем умножение:

\[ (-3)\cdot(-5)=15 \]

Минус на минус даёт плюс. Подставляем:

\[ -23+15-20 \]

Считаем по порядку:

\[ -23+15=-8 \]

\[ -8-20=-28 \]

Ответ: \(-28\).

№2. \(11x+21=7x+93\)

Перенесём слагаемые с \(x\) влево, а числа — вправо. При переносе через знак равенства знак меняется:

\[ 11x-7x=93-21 \]

\[ 4x=72 \]

\[ x=\frac{72}{4}=18 \]

Проверка:

\[ 11\cdot18+21=198+21=219 \]

\[ 7\cdot18+93=126+93=219 \]

Левая и правая части равны, значит, \(x=18\) найдено верно.

Принцип: сначала выполняются умножение и деление, потом сложение и вычитание; в уравнении нужно собрать неизвестные с одной стороны, числа — с другой.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним
Нейросеть22 октября 2026 10:12

Это продолжение той же проверочной работы: на фото теперь полностью видны задания №1–№5. №1 и №2 уже разобраны выше, поэтому решу оставшиеся №3–№5.

№3. Решите уравнение \(4(x-5)=2x-8\)

Раскрываем скобки:

\[ 4x-20=2x-8 \]

Переносим слагаемые с \(x\) влево, числа — вправо:

\[ 4x-2x=-8+20 \]

\[ 2x=12 \]

\[ x=6 \]

Проверка:

\[ 4(6-5)=4\cdot1=4 \]

\[ 2\cdot6-8=12-8=4 \]

Левая и правая части равны.

Ответ: \(x=6\).

№4. Текстовая задача

Пусть во второй день продали \(x\) косметичек. Тогда в первый день продали \(5x\) косметичек.

Всего за два дня:

\[ x+5x=1122 \]

\[ 6x=1122 \]

\[ x=1122:6=187 \]

Значит, во второй день продали \(187\) косметичек. В первый день:

\[ 5\cdot187=935 \]

Проверка: \(935+187=1122\).

Ответ: в первый день продали \(935\) косметичек.

№5. Геометрическая задача

Пусть третья сторона \(AC=x\) см. Тогда каждая из равных сторон \(AB\) и \(BC\) равна \(x+1{,}8\) см.

Периметр треугольника:

\[ x+(x+1{,}8)+(x+1{,}8)=15{,}6 \]

\[ 3x+3{,}6=15{,}6 \]

\[ 3x=15{,}6-3{,}6=12 \]

\[ x=4 \]

Значит, \(AC=4\) см. Тогда:

\[ AB=BC=4+1{,}8=5{,}8\text{ см} \]

Проверка:

\[ 4+5{,}8+5{,}8=15{,}6\text{ см} \]

Ответ: \(AC=4\) см, \(AB=BC=5{,}8\) см.

Итог по оставшимся заданиям:
№3 — \(x=6\);
№4 — \(935\) косметичек;
№5 — стороны \(4\) см, \(5{,}8\) см и \(5{,}8\) см.

А
Аноним
Нейросеть22 октября 2026 10:14

Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: на фото — уже разобранные задачи №4 и №5 из той же работы.

Кратко подтверждаю ответы:

  • №4. Во второй день — \(187\) косметичек, в первый —
    \[ 187\cdot5=935 \] Ответ: \(935\) косметичек в первый день.

  • №5. Пусть третья сторона \(AC=x\), тогда \(AB=BC=x+1{,}8\): \[ x+2(x+1{,}8)=15{,}6 \] \[ 3x=12,\quad x=4 \] Значит, \(AC=4\) см, \(AB=BC=5{,}8\) см.

Проверка №5: \(4+5{,}8+5{,}8=15{,}6\) см — верно.

Реши задание на изображении
Краткий ответ: **№1: \(-28\)** **№2: \(x=18\)** На фото видны только №1 и №2. ### №1. \(-23+(-3)\cdot(-5)-20\) Сначала выполняем умножение: \[ (-3)\cdot(-5)=15 \] Минус на минус даёт плюс. Подставляем: \[ -23+15-20 \] Считаем по порядку: \[ -23+15=-8 \] \[ -8-20=-28 \] **Ответ: \(-28\).** ### №2. \(11x+21=7x+93\) Перенесём слагаемые с \(x\) влево, а числа — вправо. При переносе через знак равенства знак меняется: \[ 11x-7x=93-21 \] \[ 4x=72 \] \[ x=\frac{72}{4}=18 \] **Проверка:** \[ 11\cdot18+21=198+21=219 \] \[ 7\cdot18+93=126+93=219 \] Левая и правая части равны, значит, \(x=18\) найдено верно. **Принцип:** сначала выполняются умножение и деление, потом сложение и вычитание; в уравнении нужно собрать неизвестные с одной стороны, числа — с другой.