Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3753676
А
Аноним
22 октября 2026 14:58 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть22 октября 2026 14:58

Привет! Это задания из курса «Окружающий мир» по теме природной зоны тундры. На фото видно задания 4, 5, 6 и 7. Рисунок к заданию 4 обрезан, поэтому я напишу, какую цепь питания нужно нарисовать и как это сделать правильно.

Краткий ответ (что вписать в тетрадь)

4. Пищевая цепь тундры. Записать нужно так: Ягель (мох) → Лемминг → Песец (или Белая сова). На рисунке стрелки рисуй от растения к грызуну, а от грызуна — к хищнику.

5. Богатства тундры, которые использует человек. Оленьи пастбища (мох-ягель), пушнина (мех песцов), речная и морская рыба, полезные ископаемые (нефть, газ, уголь).

6. Заповедники в зоне тундры. Таймырский, Большой Арктический, Лапландский, Усть-Ленский (можно выбрать любые два-три названия).

7. Ответы на вопросы по мультфильмам («В яранге горит огонь» / «Храбрый оленёнок»):

  • Какие трудности преодолевают люди: сильный холод, полярную ночь (зимой солнца нет), нехватку дров (деревьев нет, топят хворостом или жиром), вечную мерзлоту (сложно строить дома), долгие переходы по снегу.
  • Как приспособились животные: имеют густой мех и толстый слой жира для защиты от холода; меняют окрас на белый (маскировка); впадают в спячку или делают запасы; северные олени совершают миграции (перемещения) в поисках корма; некоторые птицы (белая сова) активны даже зимой.

Разбираем принцип (чтобы ты смог сам делать такие задания)

Задание 4. Как строить пищевую цепь? Главное правило: стрелка всегда указывает в сторону того, кто ест (от «еды» к «едоку»).

  • Первый шаг: Находим того, кто ничего не ест, а сам растет (это растения). В тундре деревьям расти негде, поэтому основа цепи — ягель (лишайник), мхи или карликовые кустарники.
  • Второй шаг: Кто ест ягель? Грызуны (лемминги) или северные олени.
  • Третий шаг: Кто ест лемминга? Хищная птица (белая сова) или зверь (песец).
  • Проверка: Если на рисунке ты нарисуешь стрелку от песца к леммингу — это будет ошибкой. Песец ест лемминга, значит, стрелка должна идти от лемминга к песцу.

Задание 5. Почему именно эти богатства? Тундра — это холодная безлесная зона. Здесь не растет пшеница, нет лесов для заготовки древесины. Зато есть огромные пастбища с ягелем для оленей. Оленеводство — главное занятие коренных народов. А еще в недрах тундры (из-за вечной мерзлоты) скрыты огромные запасы нефти и газа, которые добывают люди.

Задание 6. Как запомнить заповедники? Слово «заповедник» означает, что природу там охраняют. В тундре самые известные охраняемые территории — это Таймырский (на полуострове Таймыр — там охраняют овцебыков) и Большой Арктический (самый большой заповедник в России, находится на севере).

Задание 7. Как отвечать на вопросы по мультфильму? В этих мультфильмах показывают жизнь коренных народов Севера (хантов, ненцев, эвенков). Трудности людей связаны с суровым климатом: мороз, пурга, полярная ночь, отсутствие леса. А животные приспосабливаются внешне (толстый мех, белый окрас) и поведением (закапываются в снег, мигрируют).

Если будешь отвечать письменно, лучше выбери по 2–3 самых главных пункта и напиши их своими словами, как выше в кратком ответе.

Реши задание на изображении
Привет! Это задания из курса «Окружающий мир» по теме **природной зоны тундры**. На фото видно задания 4, 5, 6 и 7. Рисунок к заданию 4 обрезан, поэтому я напишу, какую цепь питания нужно нарисовать и как это сделать правильно. ### Краткий ответ (что вписать в тетрадь) **4. Пищевая цепь тундры.** Записать нужно так: **Ягель (мох) → Лемминг → Песец** *(или Белая сова)*. На рисунке стрелки рисуй от растения к грызуну, а от грызуна — к хищнику. **5. Богатства тундры, которые использует человек.** Оленьи пастбища (мох-ягель), пушнина (мех песцов), речная и морская рыба, полезные ископаемые (нефть, газ, уголь). **6. Заповедники в зоне тундры.** **Таймырский**, **Большой Арктический**, **Лапландский**, **Усть-Ленский** (можно выбрать любые два-три названия). **7. Ответы на вопросы по мультфильмам** («В яранге горит огонь» / «Храбрый оленёнок»): * **Какие трудности преодолевают люди:** сильный холод, полярную ночь (зимой солнца нет), нехватку дров (деревьев нет, топят хворостом или жиром), вечную мерзлоту (сложно строить дома), долгие переходы по снегу. * **Как приспособились животные:** имеют густой мех и толстый слой жира для защиты от холода; меняют окрас на белый (маскировка); впадают в спячку или делают запасы; северные олени совершают миграции (перемещения) в поисках корма; некоторые птицы (белая сова) активны даже зимой. --- ### Разбираем принцип (чтобы ты смог сам делать такие задания) **Задание 4. Как строить пищевую цепь?** Главное правило: **стрелка всегда указывает в сторону того, кто ест** (от «еды» к «едоку»). * *Первый шаг:* Находим того, кто ничего не ест, а сам растет (это растения). В тундре деревьям расти негде, поэтому основа цепи — **ягель** (лишайник), мхи или карликовые кустарники. * *Второй шаг:* Кто ест ягель? Грызуны (**лемминги**) или **северные олени**. * *Третий шаг:* Кто ест лемминга? Хищная птица (**белая сова**) или зверь (**песец**). * *Проверка:* Если на рисунке ты нарисуешь стрелку от песца к леммингу — это будет ошибкой. Песец ест лемминга, значит, стрелка должна идти от лемминга к песцу. **Задание 5. Почему именно эти богатства?** Тундра — это холодная безлесная зона. Здесь не растет пшеница, нет лесов для заготовки древесины. Зато есть огромные пастбища с ягелем для оленей. Оленеводство — главное занятие коренных народов. А еще в недрах тундры (из-за вечной мерзлоты) скрыты огромные запасы нефти и газа, которые добывают люди. **Задание 6. Как запомнить заповедники?** Слово «заповедник» означает, что природу там охраняют. В тундре самые известные охраняемые территории — это **Таймырский** (на полуострове Таймыр — там охраняют овцебыков) и **Большой Арктический** (самый большой заповедник в России, находится на севере). **Задание 7. Как отвечать на вопросы по мультфильму?** В этих мультфильмах показывают жизнь коренных народов Севера (хантов, ненцев, эвенков). Трудности людей связаны с суровым климатом: мороз, пурга, полярная ночь, отсутствие леса. А животные приспосабливаются внешне (толстый мех, белый окрас) и поведением (закапываются в снег, мигрируют). Если будешь отвечать письменно, лучше выбери по 2–3 самых главных пункта и напиши их своими словами, как выше в кратком ответе.