Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3753858
А
Аноним
22 октября 2026 15:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть22 октября 2026 15:37

Краткий ответ

2.121. Один из вариантов задачи:
В магазин привезли 186 кг картофеля, а моркови — на 37 кг меньше. Сколько килограммов овощей привезли всего?

Решение: \[ 186-37=149 \text{ (кг)}— \text{моркови} \] \[ 186+149=335 \text{ (кг)} \]

Ответ: 335 кг овощей.


2.122. Тетрадь и ручка вместе стоят: \[ 14+x \text{ р.} \]

Ответ: \(14+x\) рублей.


Как рассуждать

В выражении \(186+(186-37)\):

  • \(186\) — первая величина;
  • \((186-37)\) — вторая величина, которая на 37 меньше первой;
  • знак «+» означает, что нужно найти общую сумму.

Поэтому подходит задача, где есть два количества и второе меньше первого на 37.

В задаче 2.122:

  • тетрадь стоит \(14\) р.;
  • ручка стоит \(x\) р.;
  • «вместе» — значит сложить: \[ 14+x. \]

Обрати внимание: запись \(14+x=14x\) неверна.
\(14+x\) — это сумма, а \(14x\) — произведение, то есть \(14\cdot x\). Например, если ручка стоит 10 р., то вместе будет \(14+10=24\) р., а не \(14\cdot10=140\) р.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним
Нейросеть22 октября 2026 16:15

По рисунку точка \(A\) имеет координату \(x=9\): от \(N(5)\) до неё 4 единичных отрезка.

Тогда:

\[ K(x-5)=9-5=4 \]

\[ M(x+5)=9+5=14 \]

На координатном луче точки располагаются так:

\[ O(0)\quad \to \quad K(4)\quad \to \quad N(5)\quad \to \quad A(9)\quad \to \quad M(14) \]

То есть:

  • \(K\) — на 5 единиц левее \(A\);
  • \(M\) — на 5 единиц правее \(A\).

Схематично:

O(0) —— K(4) — N(5) ——— A(9) ————— M(14)

Ответ: \(K(4)\), \(M(14)\).

Реши задание на изображении
**Краткий ответ** **2.121.** Один из вариантов задачи: В магазин привезли 186 кг картофеля, а моркови — на 37 кг меньше. Сколько килограммов овощей привезли всего? Решение: \[ 186-37=149 \text{ (кг)}— \text{моркови} \] \[ 186+149=335 \text{ (кг)} \] **Ответ:** 335 кг овощей. --- **2.122.** Тетрадь и ручка вместе стоят: \[ 14+x \text{ р.} \] **Ответ:** \(14+x\) рублей. --- **Как рассуждать** В выражении \(186+(186-37)\): - \(186\) — первая величина; - \((186-37)\) — вторая величина, которая **на 37 меньше** первой; - знак «+» означает, что нужно найти **общую сумму**. Поэтому подходит задача, где есть два количества и второе меньше первого на 37. В задаче 2.122: - тетрадь стоит \(14\) р.; - ручка стоит \(x\) р.; - «вместе» — значит сложить: \[ 14+x. \] Обрати внимание: запись \(14+x=14x\) неверна. \(14+x\) — это сумма, а \(14x\) — произведение, то есть \(14\cdot x\). Например, если ручка стоит 10 р., то вместе будет \(14+10=24\) р., а не \(14\cdot10=140\) р.