Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3753924
А
Аноним
22 октября 2026 15:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Тест по предмету «Технология» на тему «Основы графической грамоты»

Нейросеть22 октября 2026 15:54
  1. Установите соответствие между линией чертежа и её назначением.

Линии: А. Сплошная толстая основная
Б. Штриховая
В. Штрихпунктирная
Г. Сплошная тонкая

Назначение:

  1. Осевая или центровая линия

  2. Изображение видимого контура предмета

  3. Размерные и выносные линии

  4. Изображение невидимого контура

  5. Установите соответствие между чертёжным инструментом и его назначением.

Инструменты: А. Линейка
Б. Циркуль
В. Угольник
Г. Транспортир

Назначение:

  1. Измерение и построение углов

  2. Построение и проверка прямых углов

  3. Проведение прямых линий и измерение отрезков

  4. Построение окружности заданного радиуса

  5. Установите соответствие между видом изображения и его описанием.

Виды изображений: А. Чертёж
Б. Эскиз
В. Технический рисунок
Г. Схема

Описания:

  1. Объёмное наглядное изображение предмета, выполненное от руки

  2. Условное изображение устройства, показывающее связи его частей

  3. Точное изображение предмета с размерами, выполненное чертёжными инструментами

  4. Чертёж, выполненный от руки без применения чертёжных инструментов

  5. Установите соответствие между масштабом и его значением.

Масштабы: А. 1:1
Б. 1:2
В. 2:1
Г. 1:10

Значения:

  1. Изображение уменьшено в 10 раз

  2. Изображение увеличено в 2 раза

  3. Изображение выполнено в натуральную величину

  4. Изображение уменьшено в 2 раза

  5. Установите соответствие между элементом чертежа и его назначением.

Элементы чертежа: А. Рамка чертежа
Б. Основная надпись
В. Размерное число
Г. Выносная линия

Назначение:

  1. Содержит сведения о чертеже, материале и исполнителе
  2. Показывает действительный размер предмета
  3. Показывает место, от которого проводят размерную линию
  4. Ограничивает поле чертежа

Ответы

  1. А — 2, Б — 4, В — 1, Г — 3
  2. А — 3, Б — 4, В — 2, Г — 1
  3. А — 3, Б — 4, В — 1, Г — 2
  4. А — 3, Б — 4, В — 2, Г — 1
  5. А — 4, Б — 1, В — 2, Г — 3
Тест по предмету «Технология» на тему «Основы графической грамоты»
1. Установите соответствие между линией чертежа и её назначением. **Линии:** А. Сплошная толстая основная Б. Штриховая В. Штрихпунктирная Г. Сплошная тонкая **Назначение:** 1. Осевая или центровая линия 2. Изображение видимого контура предмета 3. Размерные и выносные линии 4. Изображение невидимого контура 2. Установите соответствие между чертёжным инструментом и его назначением. **Инструменты:** А. Линейка Б. Циркуль В. Угольник Г. Транспортир **Назначение:** 1. Измерение и построение углов 2. Построение и проверка прямых углов 3. Проведение прямых линий и измерение отрезков 4. Построение окружности заданного радиуса 3. Установите соответствие между видом изображения и его описанием. **Виды изображений:** А. Чертёж Б. Эскиз В. Технический рисунок Г. Схема **Описания:** 1. Объёмное наглядное изображение предмета, выполненное от руки 2. Условное изображение устройства, показывающее связи его частей 3. Точное изображение предмета с размерами, выполненное чертёжными инструментами 4. Чертёж, выполненный от руки без применения чертёжных инструментов 4. Установите соответствие между масштабом и его значением. **Масштабы:** А. 1:1 Б. 1:2 В. 2:1 Г. 1:10 **Значения:** 1. Изображение уменьшено в 10 раз 2. Изображение увеличено в 2 раза 3. Изображение выполнено в натуральную величину 4. Изображение уменьшено в 2 раза 5. Установите соответствие между элементом чертежа и его назначением. **Элементы чертежа:** А. Рамка чертежа Б. Основная надпись В. Размерное число Г. Выносная линия **Назначение:** 1. Содержит сведения о чертеже, материале и исполнителе 2. Показывает действительный размер предмета 3. Показывает место, от которого проводят размерную линию 4. Ограничивает поле чертежа ## Ответы 1. А — 2, Б — 4, В — 1, Г — 3 2. А — 3, Б — 4, В — 2, Г — 1 3. А — 3, Б — 4, В — 1, Г — 2 4. А — 3, Б — 4, В — 2, Г — 1 5. А — 4, Б — 1, В — 2, Г — 3