Подробный свод правил по заданиям ЕГЭ (русский язык)

Ниже — то, что реально спрашивают на экзамене, по номерам заданий. Это рабочая шпаргалка, а не учебник: каждое правило нужно закрепить 10–15 тренировками.

---

Блок I. Речь и нормы (задания 1–8)

Задания 1–3. Текст

• Средства связи предложений: лексический повтор, местоимения (он, этот, таков), союзы, синонимы/антонимы, наречия (затем, поэтому), вводные слова, неполные конструкции, видовременная соотнесённость глаголов.
• Лексическое значение слова — нужно подобрать синоним или толкование по контексту; различать прямое и переносное значение.
• Стили: научный, официально-деловой, публицистический, художественный, разговорный.
• Типы речи: описание (признаки, статичность), повествование (действия, смена событий), рассуждение (тезис — аргументы — вывод).

Задание 4. Орфоэпия (ударения)

Учить только список ФИПИ, по группам:

• существительные: аэропОрты, бАнты, бухгАлтеров, вероисповЕдание, дефИс, диспансЕр, договорЁнность, докумЕнт, досУг, жалюзИ, каталОг, квартАл, киломЕтр, кОнусы, кУхонный, лЕкторы, мЕстностей, намЕрение, нОвости, нОгтя, партЕр, портфЕль, придАное, свЁкла, сИроты, срЕдства, стАтуя, столЯр, тамОжня, тОрты, шАрфы, шассИ, щавЕль, экспЕрт;
• прилагательные: красИвее, красИвейший, мозаИчный, оптОвый, слИвовый;
• глаголы: балУть→баловАть, бралА, взялА, включИт, вручИт, дозвонИмся, ждАла, закУпорить, звонИт, исчЕрпать, клАла, лгалА, лилА, начАть (нАчал, началА), понЯть (пОнял, понялА), принЯть, создалА, сорвалА, убрАла;
• деепричастия: балУясь, закУпорив, начАв, откУпорив, поднЯв, понЯв, прибЫв;
• наречия: вОвремя, дОверху, дОнизу, дОсуха, завИдно, зАгодя, зАсветло, красИвее, надОлго, ненадОлго.

Задание 5. Паронимы

Пары, которые встречаются чаще всего:

• абонент — абонемент; адресат — адресант;
• будний — будничный; болотный — болотистый;
• вечный — вековой; вдох — вздох;
• гарантийный — гарантированный;
• дипломатический — дипломатичный;
• доверчивый — доверительный;
• дождевой — дождливый; желанный — желательный;
• злой — злостный; информативный — информационный;
• искусный — искусственный;
• командированный — командировочный;
• критический — критичный; логический — логичный;
• надеть (на себя) — одеть (кого-то);
• невежа (грубиян) — невежда (необразованный);
• нетерпимый — нестерпимый;
• обидный — обидчивый; освоить — усвоить;
• отборный — отборочный; песочный — песчаный;
• практический — практичный; признательный — признанный;
• скрытный — скрытый; соседний — соседский;
• сытый — сытный; целый — цельный;
• человеческий — человечный; экономный — экономичный — экономический;
• эффективный — эффектный.

Задание 6. Лексические нормы

• Плеоназм (лишнее по смыслу): свободная вакансия, памятный сувенир, внутренний интерьер, главный лейтмотив, первый дебют, прогресс вперёд, вернуться обратно, упал вниз.
• Тавтология (повтор однокоренных): рассказать рассказ, проливной ливень, масло масляное.
• Речевая недостаточность — пропуск нужного слова.

Задание 7. Морфологические нормы

• И. п. мн. ч.: директорА, профессорА, докторА, катерА, тЕнора, шофЁры, бухгАлтеры, инженЕры, лЕкторы, редАкторы, договОры, тОрты, пОрты, крЕмы, сУпы.
• Р. п. мн. ч.: носкОв, чулОк (без окончания), килограммОв, граммОв, гектарОв, апельсИнов, мандарИнов, помидОров, баклажАнов, яблок, солдАт, партизАн, грузИн, осетИн, армЯн, цыгАн; но: бурят, тувИнцев? — проверяй по списку.
• Числительные: до двухсОт, свыше пятИсОт, с восьмьюстАми, в двухтЫсячном году, обОих (м. и ср. р.), обЕих (ж. р.), трое друзей (м. р.), три девочки.
• Глаголы: поезжай, положи, клади, ляг, беги, сходи (не «едь», не «ложи»).
• Степени сравнения: более красивый, самый красивый — нельзя «более красивее».
• Местоимения: их, его, её (не «ихний»).
• Предлоги: благодаря, согласно, вопреки + дат. п. (согласно приказу); по приезде, по окончании (предл. п.).

Задание 8. Синтаксические нормы

• Согласование подлежащего и сказуемого (большинство пришло).
• Управление: согласно чему, благодаря чему, вопреки чему, по приезде.
• Деепричастный оборот — только если действие выполняет то же лицо, что и подлежащее (нельзя: «Подъезжая к городу, у меня закружилась голова»).
• Причастный оборот не разрывает определяемое слово.
• Однородные члены: не соединять разные по смыслу/падежу.
• Нельзя смешивать прямую и косвенную речь.
• Нарушение видовременной соотнесённости (готовится и сдал).

---

Блок II. Орфография (задания 9–15)

Задание 9. Корни

• Проверяемые: вода — вОды; непроверяемые: словарные слова.
• Чередующиеся:
• гар/гор, клан/клон, твар/твор — без ударения О (загар, склонение, творить);
• зар/зор — без ударения А (заря);
• раст/ращ/рос — А перед ст, щ; О перед с (растение, вырос);
• лаг/лож — А перед г, О перед ж;
• скак/скоч — А перед к, О перед ч (скакать, вскочить);
• мак (опускать) / мок (пропускать жидкость);
• равн (равный) / ровн (ровный) — исключения: равнина, уровень, ровесник, поровну;
• кас/кос — А при суффиксе -а- (касаться — коснуться);
• бер/бир, дер/дир, мер/мир, пер/пир, тер/тир, блест/блист, жег/жиг, стел/стил, чет/чит — И при -а-; исключения: сочетать, сочетание, чета;
• им/ин — снимать — снять.
• О/Ё после шипящих в корне: Ё при чередовании с Е (жёлтый — желтеть), иначе О (шов, шорох, крыжовник, капюшон, шок).
• Ы/И после Ц: в корне Ы (цыган, цыплёнок, на цыпочках, цыц), в окончании Ы, в суффиксе -ын- (сестрицын).

Задание 10. Приставки

• На -з/-с: перед звонкими и гласными — З, перед глухими — С (разбить — распить). Приставка С- всегда С.
• ПРЕ-/ПРИ-: ПРИ — приближение, присоединение, неполнота, близость, доведение до конца; ПРЕ — «очень» и «пере-». Запомнить: приоритет, привилегия, президент, премьера, претензия, присяга, прилежный, препятствие, преследовать.
• Ы/И после приставок на согласную: И→Ы (играть — сыграть), кроме МЕЖ-, СВЕРХ- и иноязычных (дез-, контр-, пан-, пост-, суб-, супер-, транс-).
• Ъ: после приставок на согласную перед Е, Ё, Ю, Я (съезд, объявление, подъём); Ь — в корне и перед -ся.

Задание 11. Суффиксы

• -ЕК/-ИК: гласная выпадает — ЕК (замочек — замочка); сохраняется — ИК (ключик — ключика).
• -ЧИВ-, -ЛИВ-, -ИСТ- — всегда И; -ИВ- под ударением, -ЕВ- без ударения.
• -ОНЬК- после твёрдых, -ЕНЬК- после мягких и шипящих.
• -ОВА-/-ЕВА- в глаголах, если в наст. вр. -УЮ/-ЮЮ; -ИВА-/-ЫВА-, если сохраняется -А-.
• -ИНСК- от сущ. на -А/-Я (екатерининский), -ЕНСК- от остальных (керченский).
• -ЕЦ- (м. р.) / -ИЦ- (ж. р.).
• Деепричастия: -А/-Я от глаголов на -ать/-ять; -В/-ВШИ от глаголов на -ить/еть.

Задание 12. Спряжение

• I спр.: -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют; II спр.: -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят.
• 11 исключений II спр.: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, зависеть.
• I спр. — брить, стелить; разноспрягаемые — хотеть, бежать, чтить, брезжить.
• Причастия: -УЩ/-ЮЩ, -ЕМ/-ОМ от I спр.; -АЩ/-ЯЩ, -ИМ от II спр.
• Прошедшее время: перед -Л- та же гласная, что перед -ТЬ (клеить — клеил, таять — таял).

Задание 13. НЕ и НИ

• НЕ слитно: без НЕ не употребляется; заменяется синонимом; приставка НЕДО-; причастия без зависимых слов и противопоставления.
• НЕ раздельно: с глаголами, деепричастиями, краткими причастиями, числительными, местоимениями; с полными причастиями при противопоставлении и зависимых словах; при словах «далеко не», «вовсе не», «отнюдь не», «ничуть не».
• Всегда слитно: несмотря на, невзирая на.
• НЕ / НИ: не раз (= много раз) — ни разу (= никогда); ни один (= никто) — не один (= многие).

Задание 14. Слитно / дефис / раздельно

• Существительные: дефис — стороны света (юго-запад), единицы измерения (киловатт-час), равноправные части (диван-кровать), пол- перед гласной, «л», заглавной (пол-лимона, пол-Москвы); слитно — полдня, полчаса.
• Прилагательные: слитно — железнодорожный; дефис — русско-английский, сине-зелёный, юго-западный.
• Наречия: слитно — впустую, набело, зачастую, втрое; дефис — по-русски, во-первых, где-то, кое-как, волей-неволей; раздельно — в общем, по двое, на лету, без устали, до смерти.
• Предлоги: в течение, в продолжение, в заключение (раздельно); вследствие, насчёт, ввиду, наподобие, вроде, вместо (слитно).
• Союзы: тоже/также = «и», чтобы = «для того чтобы», зато = «но», притом/причём.
• Частицы: -то, -ка, -таки — через дефис; же, ли, бы — раздельно.

Задание 15. Н и НН

• Прилагательные: НН — основа на -н + -н (каменный), -ОНН-/-ЕНН- (революционный), искл. ветреный; Н — -АН-/-ЯН-/-ИН- (кожаный, гусиный), искл. стеклянный, оловянный, деревянный.
• Причастия: НН — есть приставка, зависимое слово, -ОВА-/-ЕВА-, образовано от глагола сов. вида; Н — отглагольные прилагательные (жареный, вязаный). Исключения: желанный, священный, нечаянный, нежданный, негаданный, неслыханный, невиданный, медленный, отчаянный.
• Краткие прилагательные — столько же Н, сколько в полных (она взволнованна); краткие причастия — Н (она взволнована).
• Наречия на -О — как в прилагательном (говорил взволнованно).

---

Блок III. Пунктуация (задания 16–21)

Задание 16. Однородные члены и ССП

• Запятая между однородными без союзов; при повторяющихся союзах; при двойных (как…, так и).
• Не ставится при одиночном И, а также если союз связывает разные группы.
• Обобщающее слово: Всё: лес, поле, река — было прекрасно (двоеточие после обобщающего, тире после перечисления).
• В ССП запятая перед И не ставится при общем второстепенном члене.

Задание 17. Обособленные члены

• Причастный оборот после определяемого слова — с двух сторон.
• Деепричастный оборот и одиночное деепричастие (если сохраняет глагольность) — всегда обособляются.
• Уточняющие обстоятельства, приложения, добавочные определения.
• Не обособляются фразеологизмы: работал не покладая рук.

Задание 18. Вводные слова и обращения

• Вводные: конечно, вероятно, к счастью, во-первых, итак, следовательно, значит, например, по-моему, к сожалению.
• Не вводные: ведь, даже, именно, только, почти, якобы, буквально, вдруг, всё-таки, как будто, вряд ли.
• «Однако» в начале — вводное; в середине = «но» — союз.
• Обращения обособляются.

Задание 19. СПП

• Запятая на границе главной и придаточной.
• Составные союзы (потому что, так как, для того чтобы): запятая перед союзом или внутри него — зависит от наличия отрицания, частицы, вводного слова.
• Однородные придаточные при одиночном И — запятая не ставится.

Задание 20. Разные виды связи

• Стык союзов (и если…, но когда…): запятая ставится, если у второго союза нет продолжения (то, но, так); если есть — не ставится.

Задание 21. Пунктуационный анализ

• Тире: подлежащее — сказуемое (сущ. — сущ.), неполное предложение, обобщающее слово после перечисления, приложение, прямая речь.
• Двоеточие: обобщающее слово перед перечислением, пояснение, причина в БСП, прямая речь.

---

Блок IV. Текст и выразительность (22–26)

• 22: смысловая целостность — утверждения должны подтверждаться текстом.
• 23: типы речи — описание / повествование / рассуждение.
• 24: лексика — синонимы, антонимы, фразеологизмы, контекстные синонимы/антонимы.
• 25: средства связи предложений — лексический повтор, местоимение, союз, синоним, антоним, наречие, вводное слово.
• 26 — тропы: метафора, метонимия, синекдоха, эпитет, сравнение, олицетворение, гипербола, литота, ирония, перифраз.
• 26 — фигуры: анафора, эпифора, антитеза, градация, инверсия, параллелизм, риторический вопрос, эллипсис, умолчание, многосоюзие, бессоюзие.

---

Блок V. Задание 27. Сочинение

Структура:

1. Проблема (вопрос, который волнует автора).
2. Комментарий: два примера-иллюстрации из текста + связь между ними + пояснение.
3. Позиция автора.
4. Своя позиция + обоснование (аргумент).
5. Вывод.

Критерии: К1 проблема, К2 комментарий, К3 позиция автора, К4 отношение к позиции, К5 смысловая цельность, К6 точность и выразительность речи, К7–К10 грамотность, К11–К12 фактологическая точность и этика.

Объём: не менее 150 слов (считать всё, включая служебные).

---

Скажи, какой блок разобрать по-настоящему подробно — с тренировкой и разбором ошибок: 9–15 (орфография), 16–21 (пунктуация) или 4–8 (нормы)?

Все правила ЕГЭ по русскому с примерами

I. Речь и нормы (задания 1–8)

1–3. Текст

• Средства связи предложений: «Дом стоял у реки. Он был старый» (местоимение); «Пришла весна. Весна тёплая» (лексический повтор); «Было тихо. Поэтому мы услышали шёпот» (наречие-союз).
• Прямое/переносное значение: золотые руки (перен.) — золотые часы (прям.).
• Стили: научный — «Синтаксис изучает строение предложений»; публицистический — «Мы должны беречь природу!»; официально-деловой — «Настоящий договор вступает в силу…»; разговорный — «Ну что, пошли?».
• Типы речи: описание — «Небо было синее, воздух прозрачный»; повествование — «Он вошёл, сел и заговорил»; рассуждение — «Книги важны, потому что…».

4. Орфоэпия (по списку ФИПИ)

• дОкумент, каталОг, квартАл, договОр, тОрты, шАрфы, свЁкла, срЕдства, красИвее, звонИт, началА, понЯть, принЯть, балУясь, закУпорить, дОверху, завИдно.
• Ошибки-ловушки: звОнит, красивЕе, тортЫ, договорА, катАлог.

5. Паронимы (что с чем путают)

• надеть (на себя) — одеть (кого-то): надеть пальто — одеть ребёнка;
• абонент (кто) — абонемент (что): абонент занят — купить абонемент;
• невежа (грубиян) — невежда (необразованный);
• эффектный (производящий впечатление) — эффективный (результативный): эффектный костюм — эффективное лекарство;
• экономичный (выгодный) — экономический (про экономику): экономичная машина — экономический кризис;
• будний (не праздник) — будничный (обыденный): будний день — будничная одежда;
• желанный (дорогой) — желательный (нужный): желанный гость — желательный результат;
• искусный (умелый) — искусственный (нерукотворный): искусный мастер — искусственный мех;
• освоить (научиться) — усвоить (понять, запомнить): освоить профессию — усвоить правило;
• скрытный (неоткровенный) — скрытый (тайный): скрытный человек — скрытая угроза.

6. Лексические нормы

• Плеоназм: свободная вакансия, памятный сувенир, главный лейтмотив, первый дебют, вернуться обратно, упал вниз, внутренний интерьер.
• Тавтология: рассказать рассказ, проливной ливень, в июне месяце.
• Лишнее слово: «Он впервые дебютировал в кино» → «Он дебютировал в кино».

7. Морфологические нормы

• И. п. мн. ч.: директорА, профессорА, докторА, катерА, шофЁры, бухгАлтеры, инженЕры, договОры, тОрты, крЕмы, сУпы.
• Р. п. мн. ч.: носкОв, чулОк (запомнить!), килограммОв, апельсИнов, помидОров, яблок, солдАт, грузИн, армЯн, башкИр, татАр (но узбЕков, монгОлов).
• Числительные: до двухсОт, свыше пятИсОт, с восьмьюстАми; обОих братьев — обЕих сестёр; трое друзей — три девочки.
• Глаголы: поезжай, положи, клади, ляг, беги (не едь, ложи, ляжь).
• Степени сравнения: более красивый, самый красивый (нельзя более красивее).
• Местоимения: их дом (не ихний).
• Предлоги + падеж: согласно приказу, благодаря помощи, вопреки ожиданию (дат. п.); по приезде, по окончании (предл. п.).

8. Синтаксические нормы

• Деепричастный оборот — одно лицо с подлежащим: «Возвращаясь домой, я встретил друга» ✅; «Возвращаясь домой, пошёл дождь» ❌.
• Причастный оборот не разрывает слово: «лежащая книга на столе» ❌ → «книга, лежащая на столе» ✅.
• Однородные члены: «Он любит и увлекается спортом» ❌ (любит что, увлекается чем).
• Смешение прямой и косвенной речи: «Он сказал, что я приду завтра» ❌ → «Он сказал, что придёт завтра» ✅.
• Вид и время: «Он готовится и сдал экзамен» ❌ → «готовился и сдал» ✅.

---

II. Орфография (задания 9–15)

9. Корни

• Проверяемые: вода — вОды, молодой — мОлодость.
• Чередующиеся:
• гар/гор, клан/клон, твар/твор — без ударения О: загар — гореть, склонение — кланяться, творить (искл. выгарки, утварь);
• зар/зор — без ударения А: заря, озарить (искл. зоревать);
• раст/ращ/рос — А перед ст, щ, О перед с: растение, вырос (искл. росток, ростовщик, Ростов, отрасль);
• лаг/лож — А перед г: полагать — положить (искл. полог);
• скак/скоч — А перед к, О перед ч: скакать — вскочить (искл. скачок, скачу);
• мак (погружать) / мок (пропускать): макать хлеб — промокнуть;
• равн (равный) / ровн (ровный): уравнение — заровнять (искл. равнина, уровень, ровесник, поровну);
• кас/кос: касаться — коснуться (А при суффиксе -а-);
• бер/бир, дер/дир, мер/мир, пер/пир, тер/тир, стел/стил, чет/чит, блест/блист: собирать — соберу, стирать — стереть (искл. сочетать, сочетание, чета).
• О/Ё после шипящих в корне: Ё, если есть чередование с Е — жёлтый — желтеть, шёпот — шептать; иначе О — шов, шорох, крыжовник, капюшон, шок (но ожог — сущ., ожёг — глагол).
• Ы/И после Ц: Ы в корне — цыган, цыплёнок, на цыпочках, цыц; в суффиксе -ын- — сестрицын; в окончании — огурцы; в остальных корнях И — циркуль, цифра, лекция.

10. Приставки

• На -з/-с: перед звонким — З, перед глухим — С: разбить — распить, безвкусный — бесшумный; приставка С- всегда С: сделать, сбить.
• ПРЕ-/ПРИ-: ПРИ — приближение (приехать), присоединение (пришить), неполнота (приоткрыть), близость (пришкольный), доведение до конца (придумать); ПРЕ — «очень» (премудрый) и «пере-» (преградить). Запомнить: президент, премьера, претензия, привилегия, приоритет, присяга, прилежный, препятствие, преследовать.
• Ы/И после приставок: играть — сыграть, искать — отыскать; но после меж-, сверх- — И: межинститутский, сверхидейный.
• Ъ / Ь: Ъ после приставки на согласную перед Е, Ё, Ю, Я — съезд, объявление, подъём; Ь — вьюга, серьёзный, предъюбилейный ❌.

11. Суффиксы

• -ЕК/-ИК: гласная выпадает — ЕК (замочек — замочка), сохраняется — ИК (ключик — ключика).
• -ЧИВ-, -ЛИВ-: всегда И — заботливый, настойчивый; -ИВ- под ударением (красИвый), -ЕВ- без ударения (боевой).
• -ОВА-/-ЕВА- / -ИВА-/-ЫВА-: ночевать — ночую (сохраняется -УЮ → ОВА), опаздывать — опаздываю (-ЫВА сохраняется).
• -ИНСК-/-ЕНСК-: от сущ. на -а/-я → -ИНСК- (екатерининский), от остальных → -ЕНСК- (керченский).
• -ЕЦ-/-ИЦ-: братец (м. р.) — лужица (ж. р.).

12. Спряжение

• I спр.: -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют — читаешь, читают; II спр.: -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят — смотришь, смотрят.
• 11 исключений II спр.: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, зависеть.
• I спр. — исключения: брить, стелить; разноспрягаемые: хотеть, бежать.
• Причастия: -УЩ/-ЮЩ, -ЕМ/-ОМ от I спр. (читающий, читаемый); -АЩ/-ЯЩ, -ИМ от II спр. (смотрящий, видимый).
• Прошедшее время: перед -Л- та же гласная, что перед -ТЬ: клеить — клеил, таять — таял, сеять — сеял.

13. НЕ и НИ

• Слитно: без НЕ не употребляется (ненастье), заменяется синонимом (неправда = ложь), приставка НЕДО- (недоедать), полные причастия без зависимых слов (непрочитанная книга).
• Раздельно: с глаголами, деепричастиями, краткими причастиями (не прочитана), с полными причастиями при зависимых словах и противопоставлении (не прочитанная, а просмотренная книга), при далеко не, вовсе не, отнюдь не, ничуть не.
• Всегда слитно: несмотря на, невзирая на.
• НЕ/НИ: не раз (= много) — ни разу (= никогда); не один (= многие) — ни один (= никто).

14. Слитно / дефис / раздельно

• Сущ.: дефис — юго-запад, киловатт-час, диван-кровать, пол-лимона, пол-Москвы; слитно — полдня, полчаса, железобетон.
• Прил.: слитно — железнодорожный; дефис — русско-английский, сине-зелёный.
• Наречия: слитно — впустую, набело, втрое, зачастую; дефис — по-русски, во-первых, где-то, кое-как; раздельно — в общем, по двое, на лету, без устали.
• Предлоги: раздельно — в течение, в продолжение, в заключение; слитно — вследствие, насчёт, ввиду, наподобие, вместо.
• Союзы: тоже/также = «и» (Он тоже пришёл), чтобы = «для того чтобы», зато = «но».
• Частицы: -то, -ка, -таки — через дефис (кто-то, скажи-ка, всё-таки); же, ли, бы — раздельно.

15. Н и НН

• Прил.: НН — основа на -н + -н (каменный), -ОНН-/-ЕНН- (революционный, клюквенный*), искл. ветреный; Н — -АН-/-ЯН-/-ИН- (кожаный, серебряный, гусиный), искл. стеклянный, оловянный, деревянный.
• Причастия: НН — приставка (прожаренный), зависимое слово (жаренный на масле), -ОВА-/-ЕВА- (маринованный), сов. вид (решённый); Н — жареный, вязаный; искл. кованый, жёваный, раненый; но раненный в бою, кованный в кузнице.
• Запомнить НН: желанный, священный, нечаянный, нежданный, неслыханный, невиданный, медленный, отчаянный.
• Краткие: прил. — столько же Н (она взволнованна), причастие — Н (море взволновано ветром).
• Наречия на -О: как в прилагательном — говорил взволнованно.

---

III. Пунктуация (16–21)

16. Однородные члены и ССП

• «В лесу росли сосны, ели, берёзы»; при повторяющемся союзе: «И лес, и поле, и река молчали»; двойной: «Он не только читал, но и писал».
• Одиночное И — без запятой: «Пришли дети и взрослые».
• Обобщающее слово: «Всё: лес, поле, река — было прекрасно» (двоеточие → тире).
• В ССП нет запятой при общем второстепенном члене: «В саду было тихо и пахло сиренью».

17. Обособленные члены

• Причастный оборот после определяемого слова: «Книга, лежащая на столе, была открыта».
• Деепричастный оборот всегда: «Он шёл, не оглядываясь».
• Не обособляются фразеологизмы: «Работал не покладая рук».

18. Вводные слова и обращения

• Вводные: «Конечно, он придёт»; «Он, вероятно, опоздает»; «Во-первых, это дорого».
• Не вводные: ведь, даже, именно, только, почти, якобы, буквально, вдруг, всё-таки, как будто, вряд ли.
• Однако: вводное — «Погода, однако, испортилась»; союз = «но» — «Он обещал, однако не пришёл».
• Обращение: «Друзья, начнём».

19. СПП

• «Я знал, что он придёт»; «Когда стемнело, мы вернулись».
• Составной союз: «Он опоздал, потому что проспал» — запятая перед союзом; «Он опоздал потому, что проспал» — возможна внутри (при отрицании, частице, вводном слове: «…потому, вероятно, что…»).
• Однородные придаточные при одиночном И: «Я видел, как взошло солнце и как проснулся лес» — запятая не ставится.

20. Стык союзов

• Запятая есть, если у второго союза нет продолжения: «Он сказал, что, если мы опоздаем, поезд уйдёт без нас».
• Запятой нет, если есть то/но/так: «Он сказал, что если мы опоздаем, то поезд уйдёт без нас».

21. Тире и двоеточие

• Тире: «Москва — столица России» (сущ. — сущ.); «Мне — домой, тебе — на работу» (неполное); «И лес, и поле, и река — всё было прекрасно»; «Пятью пять — двадцать пять».
• Двоеточие: «Всё было прекрасно: лес, поле, река» (обобщающее слово); «Я не пришёл: было холодно» (причина в БСП); «Он сказал одно: надо идти» (пояснение).

---

IV. Текст и выразительность (22–26)

• 22–23: утверждения должны подтверждаться текстом; типы речи — описание, повествование, рассуждение.
• 24. Лексика: синонимы — смелый, храбрый; антонимы — добро — зло; фразеологизмы — бить баклуши, спустя рукава; контекстные синонимы — «Пушкин… поэт… он…».
• 25. Связь предложений: «Наступила осень. Эта пора красива» (местоимение); «Пришла зима. Зима холодная» (повтор).
• 26. Тропы: метафора — «золото волос»; эпитет — «хрустальная тишина»; сравнение — «как чайка над водой»; олицетворение — «ветер шепчет»; гипербола — «сто раз говорил»; литота — «мужичок с ноготок»; метонимия — «съел тарелку»; перифраз — «солнце русской поэзии».
• 26. Фигуры: анафора — «Клянусь… Клянусь…»; антитеза — «они сошлись: волна и камень»; градация — «пришёл, увидел, победил»; инверсия — «белеет парус одинокий»; риторический вопрос — «Кто не мечтает о счастье?»; многосоюзие — «и в дождь, и в холод, и в бурю».

---

V. Задание 27. Сочинение

1. Проблема — «Автор поднимает проблему равнодушия».
2. Комментарий — 2 примера-иллюстрации + связь: «Автор показывает, как герой проходит мимо чужой беды (предложение 12), и противопоставляет ему поступок девочки (предложение 18). Эти примеры противопоставлены, и это помогает понять авторскую мысль».
3. Позиция автора — «Автор убеждён: равнодушие разрушает человека».
4. Своё отношение + обоснование — «Я согласен с автором, потому что… (пример из литературы/жизни)».
5. Вывод.

Объём — не менее 150 слов, критерии К1–К12.

---

Скажи, какой блок закрепить практикой: дам 10 заданий с ответами и разбором по орфографии (9–15) или по пунктуации (16–21).