1.Попробуйте определить, о каком стиле речи говорится в приведенном тексте: Стиль логичный, объективный, В нём – прямое слов значенье. Применять нам эффективно В описании явленья. Образности в стиле нет, Тропы – не в участии. В центре не один предмет, А общее понятие. Можем мы всегда узнать Стиль сухой, немного скучный. «Термин!» - стоит лишь сказать, - Перед нами стиль -.. 2. Какому стилю речи соответствуют данные черты? точность; краткость; сжатость; использование готовых, уже утвердившихся словесных формул; безличность; 6. неэмоциональность изложения 3. Какие стилевые черты вы можете проиллюстрировать на примере данного стихотворения? Поделиться впечатленьем Если с другом захочу, То ему, без промедленья, По мобиле позвоню: «Ну, привет!..Я тут скучаю. Приходи-ка на чаёк! Поболтать с тобой мечтаю. Дивный нынче вечерок! Нет, не болен,- просто скука! Если хочешь, то хандра! Мне молчать - ох, это мука! Сплетен хватит до утра!» 4. Выполните задания к данному тексту. Глава 2 Статья 17 1. В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей Конституцией. 2. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения. 3. Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц. ( Конституция Российской Федерации) Стиль – Цель – Жанр – Стилевые черты- Языковые средства- 5.Какие слова в тексте являются терминами? Выпишите их. Бактерии – относительно просто устроенные микроскопические одноклеточные организмы.В зависимости от формы клетки бактерии различают шарообразные кокки, палочковидные бациллы, изогнутые в виде запятой вибрионы, спиралевидные спириллы. Очень часто бактерии образуют скопления в виде длинных изогнутых цепочек, групп и плёнок. Некоторые бактерии имеют один или несколько жгутиков. Среди бактерий есть подвижные и неподвижные формы. Подвижные передвигаются за счёт волнообразных сокращений или при помощи жгутиков.Большинство бактерий бесцветно. Только немногие окрашены в пурпурный или зелёный цвет. 6.По лексическому значению определить задуманное слово. Разговор двух или более лиц. Несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически. Тип речи, при помощи которого разъясняется, отрицается или подтверждается какая-либо мысль. Одинаковое начало нескольких соседних предложений. Стиль речи, цель которого сообщение и передача деловой информации. 7.Прочитайте слова, какие из них преимущественно употребляются в официально-деловом стиле? Удостоверять, взимать, лес, утро, нижеизложенный, красота, протокол, расследование, луг, инструкция, дирекция, травушка, резолюция, стихотворение, уведомление, учебник, аннулировать, солнце, конфискация. 8.Напишите заявление с просьбой: (на выбор) разрешить вам на каникулы уйти пораньше; принять вас на временную работу; разрешить вам организовать для учащихся младших классов кружок “ Мои домашние животные”; принять вас в учебное заведение; разрешить вам концерт художественной самодеятельности; разрешить вам перейти в другой класс.
Краткие ответы
- Научный стиль речи.
- Официально-деловой стиль.
- Стихотворение иллюстрирует разговорный стиль. Его черты: непринуждённость, эмоциональность, экспрессивность, диалогичность, разговорная лексика, неполные предложения, частицы и междометия, личные формы.
- Стиль — официально-деловой, точнее законодательный подстиль.
Цель — сообщение и предписание правовых норм, регулирование отношений.
Жанр — статья Конституции / закон.
Стилевые черты — точность, официальность, стандартизированность, безличность, предписывающий характер, отсутствие эмоциональности.
Языковые средства — юридические термины, устойчивые формулы, книжная лексика, глаголы долженствования, безличные и неопределённо-личные конструкции. - Основные термины: бактерии, одноклеточные организмы, клетка, кокки, бациллы, вибрионы, спириллы, жгутики. Также можно отметить терминологические сочетания подвижные и неподвижные формы.
- разговор двух или более лиц — диалог;
- несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически, — текст;
- тип речи, при помощи которого разъясняется, отрицается или подтверждается мысль, — рассуждение;
- одинаковое начало нескольких соседних предложений — анафора (единоначатие);
- стиль речи, цель которого — сообщение и передача деловой информации, — официально-деловой.
- Преимущественно в официально-деловом стиле употребляются:
удостоверять, взимать, нижеизложенный, протокол, расследование, инструкция, дирекция, резолюция, уведомление, аннулировать, конфискация. - Пример заявления — ниже.
Как рассуждать и проверять
1. О каком стиле говорится?
Главные подсказки:
- «логичный, объективный»;
- «прямое значение слова»;
- «образности нет, тропы не участвуют»;
- «в центре не один предмет, а общее понятие»;
- «термин».
Всё это признаки научного стиля. В нём важны точность, логичность, обобщение, термины, а не художественные образы.
2. Какой стиль имеет такие черты?
Точность, краткость, сжатость, готовые словесные формулы, безличность, неэмоциональность — это типичные признаки официально-делового стиля.
Проверка: именно в документах часто используются устойчивые обороты вроде «на основании вышеизложенного», «в соответствии с…», «прошу разрешить…».
3. Какие черты разговорного стиля видны в стихотворении?
Это стилизация живой разговорной речи. Примеры:
- Непринуждённость, неофициальность: обращение к другу, звонок, приглашение «на чаёк».
- Эмоциональность и экспрессивность: «Ну, привет!..», «ох, это мука!», восклицания, многоточия.
- Разговорная лексика: «по мобиле», «чаёк», «вечерок», «поболтать», «сплетен», «хандра».
- Частицы и междометия: «ну», «ох», «-ка» в слове «приходи-ка».
- Личные местоимения и глаголы 1–2 лица: «я», «мне», «захочу», «позвоню».
- Неполные и короткие предложения: «Нет, не болен — просто скука!»
Вывод: перед нами разговорный стиль, хотя он оформлен как стихотворение.
4. Конституция РФ
Почему официально-деловой?
Это юридический документ, который не просто описывает мир, а устанавливает нормы права. Отсюда:
- термины: «права и свободы человека и гражданина», «международное право», «Конституция», «от рождения»;
- устойчивые формулы: «признаются и гарантируются», «неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения»;
- долженствование: «не должно нарушать»;
- обобщённость и безличность: говорится не о конкретном человеке, а о правах и свободах вообще;
- отсутствие образности и эмоциональности.
5. Термины в тексте о бактериях
Термины — это специальные слова или сочетания, называющие научные понятия. Здесь к ним относятся:
- бактерии;
- одноклеточные организмы;
- клетка;
- кокки — шарообразные бактерии;
- бациллы — палочковидные бактерии;
- вибрионы — изогнутые, в виде запятой;
- спириллы — спиралевидные;
- жгутики.
Слова «пурпурный», «зелёный», «длинные», «изогнутые» сами по себе терминами не являются.
6. Определения
Проверь по ключевым словам:
- «разговор двух или более лиц» → диалог;
- «несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически» → текст;
- «разъясняется, отрицается или подтверждается мысль» → рассуждение;
- «одинаковое начало нескольких соседних предложений» → анафора, или единоначатие;
- «сообщение и передача деловой информации» → официально-деловой стиль.
7. Слова официально-делового стиля
В официальных документах, законах, приказах, протоколах чаще всего встречаются:
удостоверять, взимать, нижеизложенный, протокол, расследование, инструкция, дирекция, резолюция, уведомление, аннулировать, конфискация.
Остальные слова — нейтральные, художественные или разговорные:
«лес», «утро», «луг», «солнце» — нейтральные; «красота», «стихотворение» — книжно-литературные; «травушка» — народно-поэтическое.
8. Пример заявления
Директору
МБОУ «Средняя школа № ___»
ученика/ученицы ___ класса
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу разрешить мне уйти с занятий раньше — «» ____________ 20 года после ___ урока — в связи с отъездом с семьёй на каникулы.
«» ____________ 20 г.
Подпись: __________ /__________________/
Проверка: в заявлении есть адресат, сведения о заявителе, сама просьба, причина, дата и подпись. Это обязательные элементы официально-делового документа.
