Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3754773
А
Аноним
23 октября 2026 01:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть23 октября 2026 01:57

Краткий ответ

  • 7. Экология — это → А: наука о связях между живыми существами и окружающей средой.
  • 8. К неживой природе относятся → Б: камень.
  • (виден кусок предыдущего вопроса про герб, гимн, флаг — там верный вариант В: флаг, гимн, герб — это государственные символы страны.)

Почему так — и как решать похожие

Задание 7. Экология — от греч. oikos («дом») + logos («наука»), буквально «наука о доме». Её предмет — не отдельные животные (это зоология) и не космос (астрономия), а именно связи организма со средой: чем питается, где живёт, как влияет на других. Поэтому варианты Б и В — это другие науки, а А точно попадает в определение.

Задание 8. Работает простой признак: живое дышит, питается, растёт, размножается, реагирует на среду. Сова всё это делает → живая природа. Камень ничего из этого не делает, он только меняется под действием внешних сил (выветривание, нагревание) → неживая природа. К неживому относят воду, воздух, горные породы, почву, Солнце.

Проверка (способ не ошибиться). Задай к каждому варианту вопрос «оно когда-нибудь родилось и когда-нибудь умрёт?» Сова — да (живое). Камень — нет (неживое). Такой приём «от противного» выручает в любом тесте, где нужно отделить живое от неживого, природное от созданного человеком (герб и флаг, например, — это уже не природа, а символы).

Реши задание на изображении
## Краткий ответ - **7. Экология — это** → **А**: наука о связях между живыми существами и окружающей средой. - **8. К неживой природе относятся** → **Б**: камень. - *(виден кусок предыдущего вопроса про герб, гимн, флаг — там верный вариант **В**: флаг, гимн, герб — это государственные символы страны.)* ## Почему так — и как решать похожие **Задание 7.** Экология — от греч. *oikos* («дом») + *logos* («наука»), буквально «наука о доме». Её предмет — не отдельные животные (это зоология) и не космос (астрономия), а именно **связи** организма со средой: чем питается, где живёт, как влияет на других. Поэтому варианты Б и В — это другие науки, а А точно попадает в определение. **Задание 8.** Работает простой признак: живое **дышит, питается, растёт, размножается, реагирует** на среду. Сова всё это делает → живая природа. Камень ничего из этого не делает, он только меняется под действием внешних сил (выветривание, нагревание) → неживая природа. К неживому относят воду, воздух, горные породы, почву, Солнце. **Проверка (способ не ошибиться).** Задай к каждому варианту вопрос «оно когда-нибудь родилось и когда-нибудь умрёт?» Сова — да (живое). Камень — нет (неживое). Такой приём «от противного» выручает в любом тесте, где нужно отделить живое от неживого, природное от созданного человеком (герб и флаг, например, — это уже не природа, а символы).