Конспект написать помоги

Вот готовый конспект по этой странице — и ниже принцип, по которому ты сможешь так же разбирать следующий параграф.

Конспект: Французская революция. Конституционная монархия (1791–1792)

1. Революционная символика

• Появились трёхцветные кокарды и знамёна: синяя, белая и красная полосы.
• По одной из легенд, после взятия Бастилии Людовик XVI в знак примирения прикрепил к своей белой (монархической) кокарде синие и красные ленты — цвета Парижа.
• Смысл: единение короля и нации, признание революции.

2. Конституция 1791 г.

• Сентябрь 1791 г. — Учредительное собрание приняло Конституцию и прекратило работу.
• Исполнительная власть осталась у короля, но он присягал на верность нации.
• Законы одобряло Законодательное собрание, пришедшее на смену Учредительному.
• Во Франции установилась конституционная монархия: власть короля ограничена законом.

3. Политические группировки в Законодательном собрании

• Фейяны (фельяны) — название от монастыря фейянов, где заседали; раньше входили в Якобинский клуб. Считали, что революция уже достигла цели: король ограничен и под контролем депутатов. Стремились завершить революцию.
• Жирондисты — депутаты от департамента Жиронда и их единомышленники. Выступали за республику. Лидер — журналист Жак-Пьер Бриссо.
• Монтаньяры — небольшая группа радикально настроенных депутатов. Название от французского montagne — «гора»: они сидели на верхних скамьях.

4. Война с Габсбургами

• 20 апреля 1792 г. — Франция начала войну с Габсбургами.
• Жирондисты были инициаторами: хотели завоевать популярность и показать несостоятельность монархии.
• Король тоже приветствовал войну: рассчитывал, что иностранные войска помогут подавить революцию.

Вывод: к 1792 г. революция расколола общество. Фейяны хотели её завершить, жирондисты и монтаньяры — продолжать и установить республику. Война ускорила конфликт короля и революции.

Как делать такой конспект самому

1. Разбей текст на смысловые блоки — по подзаголовкам или абзацам. У тебя получилось 4 блока: символика, Конституция, группировки, война.
2. В каждом блоке найди главное: дату, событие, участников, причину и итог. Это «скелет» конспекта.
3. Записывай тезисами, а не переписывай абзацы целиком. Одно предложение — одна мысль.
4. Термины выписывай отдельно и объясняй в 3–5 словах: фейяны, жирондисты, монтаньяры, конституционная монархия.
5. Закончи выводом: что изменилось к концу периода.

Проверка: в хорошем конспекте по этой теме обязательно есть даты 1791 г. и 20 апреля 1792 г., термины конституционная монархия, фейяны, жирондисты, монтаньяры, имена Людовик XVI и Бриссо.