Реши задание на изображении

Краткий ответ

Цель: изучить внешнее строение мха на примере кукушкина льна, найти его органы и черты приспособленности к наземной жизни.

1. Название: кукушкин лён обыкновенный.
   1 — коробочка со спорами на ножке (спорофит);
   2 — листья;
   3 — стебель;
   4 — ризоиды.

2. Клетки с хлорофиллом — 1.
   Воздухоносные клетки — 2.

3. Прогрессивные черты мхов по сравнению с водорослями:

   • тело расчленено на стебель и листья;
   • есть ризоиды — они закрепляют растение и всасывают воду;
   • появляются ткани: фотосинтезирующая, механическая, проводящая;
   • приспособленность к наземному образу жизни;
   • есть многоклеточные органы полового размножения, а зародыш развивается на женском растении;
   • образуется коробочка на ножке, в которой созревают споры.

Как понять задание

• На рисунке сверху находится коробочка — это орган размножения мха. Ниже — зелёные листья, осевая часть — стебель, а внизу тонкие нити — ризоиды. Это не настоящие корни, поэтому у мхов говорят именно «ризоиды».
• Наличие ризоидов и коробочки на длинной ножке помогает узнать кукушкин лён, а не сфагнум.
• В листе сфагнума два типа клеток: узкие зелёные клетки с хлорофиллом и крупные прозрачные воздухоносные клетки, которые запасают воду. Поэтому в задании 2: 1 — клетки с хлорофиллом, 2 — воздухоносные.
• У водорослей тело обычно не расчленено на органы, а у мхов уже есть стебель, листья и ризоиды. Но для оплодотворения мхам ещё нужна вода — полностью от неё они не освободились.

Проверка: сверху вниз: коробочка → листья → стебель → ризоиды; в задании 2 цифра 1 стоит у тонких зелёных клеток, цифра 2 — у крупных светлых.