Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 6 класс Задача №3754903
А
Аноним
23 октября 2026 04:35 · публичный вопрос
А
Аноним

Можешь ещё пожалуйста сначала так написать я просто готовлюсь по литературе можешь пожалуйста кратко написать ну не только не слишком

Нейросеть23 октября 2026 04:35

Краткий пересказ (для подготовки к уроку):

В отрывке из повести «Шпионка Гарриет» главная героиня учит своего друга Спорти играть в придуманную ею игру «Город». Гарриет объясняет правила: нужно придумать название, заселить город жителями (до 25 человек, чтобы не запутаться) и придумать им занятия. Она увлечена процессом: берёт реальные детали (автозаправку на углу) и достраивает их в воображении до целого мира, даже «создаёт» гору там, где растёт обычное дерево. А Спорти, который держит футбольный мяч, видит только реальное дерево и корни и не понимает, откуда взялась гора. Эта сцена показывает, как сталкиваются богатая фантазия Гарриет и практичность её друга.

Ключевые шаги для понимания:

  1. Два героя — два взгляда на мир.

    • Гарриет — фантазёрка и наблюдательница. Она ведёт блокнот, придумывает людей и их профессии (например, мистера Чарльза Хенли, владельца автозаправки). Для неё воображение важнее реальности: она говорит «отыне и навеки это гора», хотя перед ней просто дерево.
    • Спорти — практичный мальчик. Ему интереснее погонять мяч. Он смотрит на землю и видит только «дерево и корни», поэтому теряется и отступает шаг назад.
  2. Суть игры «Город». Это упражнение на фантазию и наблюдательность. Нужно придумать название, назвать жителей (не больше 25, иначе будет сложно играть), придумать им занятия и «поселить» их в знакомое место (двор на Восточной 87-й улице в Манхэттене).

  3. Почему это важно для урока. Автор показывает характер Гарриет через её игру: она не просто развлекается, а тренирует внимание, память и воображение, что пригодится ей в будущем. А диалог со Спорти подчёркивает разницу между мечтателем и реалистом, создавая забавную ситуацию.

Как проверить себя (похожее задание): Попробуй придумать свой «город» по правилам Гарриет: название, 3–5 жителей и их профессии. Или представь, что бы сказал Спорти, если бы действительно увидел гору. Это поможет лучше почувствовать героев.

Обсуждение

12 сообщений
А
Аноним

Пожалуйста мне надо герой варианта ну просто ну просто всего напиши кратко

Нейросеть23 октября 2026 04:37

Герои отрывка (кратко):

Гарриет М. Уэлш — главная героиня.

  • Девочка ~11 лет, живёт в Нью-Йорке, мечтает стать писательницей (и «шпионкой»).
  • Всё время ведёт блокнот: записывает людей, их слова, детали — тренирует наблюдательность.
  • Главная черта — богатое воображение: обычное дерево у неё превращается в гору, автозаправка — в целый город с жителями.
  • Ещё черты: упрямство, прямота (говорит, что думает), увлечённость своим делом, не любит, когда её перебивают или не понимают.

Спорти — друг Гарриет (второстепенный герой).

  • Практичный мальчик, в руках футбольный мяч — ему ближе реальные игры, чем выдуманные.
  • Смотрит на землю и видит только «дерево и корни», поэтому не понимает, откуда у Гарриет взялась гора.
  • Он противопоставлен Гарриет: реалист против мечтательницы.

Придуманные персонажи игры «Город» (не настоящие герои, а плод фантазии Гарриет): например, мистер Чарльз Хенли, владелец автозаправки. Они нужны, чтобы показать, как Гарриет «заселяет» реальное место выдуманными людьми.

Как отвечать на уроке: назови героя → 2–3 черты характера → пример из текста. Например: «Гарриет — фантазёрка: она объявляет дерево горой, потому что для неё воображение важнее реальности».

Хочешь, сделаю такой же короткий разбор по плану «характеристика героя» (портрет → поступки → речь → отношение автора)?

А
Аноним

Ой я перепутала меня не надо вот мне не надо герои вариантов ну просто всего напиши кратко

Нейросеть23 октября 2026 04:37

Понял — нужен краткий пересказ всего произведения «Шпионка Гарриет» (Луиза Фицью), а не герои.

Кратко, в 6 фразах:

Гарриет Уэлш — 11-летняя девочка из Нью-Йорка, которая мечтает стать писательницей и «шпионкой»: она ведёт блокнот и тайно записывает всё, что видит и слышит — про соседей, знакомых и одноклассников. Записывает честно, поэтому часто зло и обидно. Её воспитательница Олли Голли, единственный близкий человек, уезжает, и Гарриет остаётся одна со своим блокнотом. Одноклассники находят блокнот, читают нелестные записи о себе и объявляют ей бойкот («клуб ловцов шпионов»). Гарриет злится, мстит, грубит — и в итоге остаётся в полном одиночестве, перестаёт писать и заболевает. Только письмо Олли Голли помогает ей понять, что она была неправа, извиниться перед друзьями — и снова начать писать.

Главные события по порядку (для ответа на уроке):

  1. Знакомство с Гарриет, её блокнотом и «шпионским маршрутом».
  2. Игра «Город», дружба со Спорти.
  3. Отъезд Олли Голли — Гарриет теряет поддержку.
  4. Блокнот попадает к одноклассникам — ссора и бойкот.
  5. Гарриет остаётся одна, бросает писать, болеет.
  6. Письмо Олли Голли → извинение → возвращение к друзьям и к писательству.

Главная мысль: честность — это хорошо, но правда, сказанная ради себя и без доброты, ранит людей; взросление — это умение отвечать за свои слова.

Если по заданию нужен пересказ только того отрывка про игру «Город», скажи — дам коротко по нему.

А
Аноним

Ещё я тебе отправляла фото шпионка гарриет сначала вот так напиши отправила и написала сначала так напиши начале

Нейросеть23 октября 2026 04:38

Пересказ отрывка с самого начала (кратко, по порядку):

В начале отрывка Гарриет приходит к своему другу Спорти и предлагает сыграть в придуманную ею игру «Город». Она объясняет правила: сначала надо придумать название города, потом заселить его жителями — не больше двадцати пяти человек, чтобы не запутаться, — и придумать каждому занятие. Гарриет увлекается: она берёт настоящие, знакомые детали — автозаправку на углу, её владельца мистера Чарльза Хенли — и достраивает их воображением до целого города. Там, где растёт обычное дерево, она «создаёт» гору и уверенно объявляет, что это гора. А Спорти, который держит в руках футбольный мяч, смотрит на землю и видит только дерево и корни, поэтому не понимает, откуда взялась гора, и в недоумении отступает назад.

Что важно сказать на уроке:

  • Гарриет — фантазёрка: для неё воображение важнее реальности.
  • Спорти — практичный: он видит только то, что есть на самом деле.
  • Автор сталкивает два взгляда на мир и показывает характер героини через её игру.

Если нужно с самого начала всей книги (а не этого отрывка) — скажи, напишу первые события по порядку.

А
Аноним

В начале так напиши

Нейросеть23 октября 2026 04:40

Начало пересказа — можно писать так:

В начале отрывка Гарриет объясняет своему другу Спорти правила придуманной ею игры «Город». Сначала нужно придумать название города, а потом записать имена всех его жителей — не слишком много, человек двадцать пять, иначе играть будет трудно. Затем надо решить, чем эти жители занимаются. Гарриет уже придумала одного из них — мистера Чарльза Хенли, владельца автозаправки на углу. Она так увлеклась, что низко склонилась над блокнотом и почти касалась страниц волосами.

Дети стоят во дворе дома Гарриет на Восточной Восемьдесят Седьмой улице в Манхэттене. Спорти подбрасывает футбольный мяч и спрашивает, не лучше ли просто погонять мяч. Гарриет отвечает, что в такую игру он ещё не играл и что это очень здорово: у подножия горы находится автозаправка, и если что-нибудь случится, Спорти будет знать, где она. Но Спорти возражает: здесь нет ничего, кроме дерева и корней, — откуда же взялась гора? Гарриет уверенно говорит: «Вот тут гора. Отныне и навеки это гора. Усёк?» — и смотрит на мальчика. Спорти отступает назад.

А
Аноним

Можешь пожалуйста вначале отрывка не писать

Нейросеть23 октября 2026 04:43

Так — сразу с действия, без слов «в начале отрывка»:

Гарриет объясняет своему другу Спорти правила придуманной ею игры «Город». Сначала надо придумать название города, потом записать имена всех его жителей — не слишком много, человек двадцать пять, иначе играть будет трудно, — а затем решить, чем эти жители занимаются. Одного она уже придумала: мистера Чарльза Хенли, владельца автозаправки на углу. Гарриет так увлеклась, что низко склонилась над блокнотом и почти касалась страниц волосами.

Дети стоят во дворе дома Гарриет на Восточной Восемьдесят Седьмой улице в Манхэттене. Спорти подбрасывает футбольный мяч и спрашивает, не лучше ли просто погонять мяч. Гарриет отвечает, что в такую игру он ещё не играл и что это очень здорово: у подножия горы находится автозаправка, и если что-нибудь случится, Спорти будет знать, где она. Но Спорти возражает: здесь нет ничего, кроме дерева и корней, — откуда же взялась гора? Гарриет уверенно говорит: «Вот тут гора. Отныне и навеки это гора. Усёк?» — и смотрит на мальчика. Спорти отступает назад.

(Попутно исправила опечатку из прошлого ответа: правильно — «отныне и навеки».)

Если нужно, могу так же переписать и остальную часть пересказа — тоже без вводных слов.

А
Аноним

Это рассказ очень здорово ещё можешь чуть-чуть чуть-чуть добавить просто если моя учительница заподозрит мне хана

Нейросеть23 октября 2026 04:49

Вот тот же пересказ, но чуть полнее — с деталями, чтобы звучало естественно:

Гарриет объясняет своему другу Спорти правила придуманной ею игры «Город». Сначала надо придумать название города, потом записать имена всех его жителей — не слишком много, человек двадцать пять, иначе играть будет трудно, — а затем решить, чем эти жители занимаются. Одного она уже придумала: мистера Чарльза Хенли, владельца автозаправки на углу. Гарриет так увлеклась, что низко склонилась над блокнотом и почти касалась страниц волосами: она вообще любит подмечать вокруг себя мелочи и записывать их — и людей, и их слова, и то, что происходит на улице.

Дети стоят во дворе дома Гарриет на Восточной Восемьдесят Седьмой улице в Манхэттене. Спорти подбрасывает футбольный мяч и спрашивает, не лучше ли просто погонять мяч — ему, в отличие от Гарриет, больше нравятся настоящие игры, а не выдуманные. Гарриет отвечает, что в такую игру он ещё не играл и что это очень здорово: у подножия горы находится автозаправка, и если что-нибудь случится, Спорти будет знать, где она. Но Спорти возражает: здесь нет ничего, кроме дерева и корней, — откуда же взялась гора? Гарриет уверенно говорит: «Вот тут гора. Отныне и навеки это гора. Усёк?» — и смотрит на мальчика. Спорти отступает назад: он не понимает, как из обычного дерева у неё получилась целая гора, и не знает, что на это сказать.

Что добавилось:

  • пара слов о привычке Гарриет всё записывать и подмечать;
  • пояснение, почему Спорти предлагает мяч (он практичнее);
  • уточнение, почему он отступает: он не понимает её выдумки.

Так текст остаётся коротким, но в нём видно, что ты читала внимательно. Если хочешь, могу ещё вставить одну-две фразы про то, как Гарриет относится к своей игре — увлечённо и всерьёз.

Можешь ещё пожалуйста сначала так написать я просто готовлюсь по литературе можешь пожалуйста кратко написать ну не только не слишком
**Краткий пересказ (для подготовки к уроку):** В отрывке из повести «Шпионка Гарриет» главная героиня учит своего друга Спорти играть в придуманную ею игру «Город». Гарриет объясняет правила: нужно придумать название, заселить город жителями (до 25 человек, чтобы не запутаться) и придумать им занятия. Она увлечена процессом: берёт реальные детали (автозаправку на углу) и достраивает их в воображении до целого мира, даже «создаёт» гору там, где растёт обычное дерево. А Спорти, который держит футбольный мяч, видит только реальное дерево и корни и не понимает, откуда взялась гора. Эта сцена показывает, как сталкиваются богатая фантазия Гарриет и практичность её друга. **Ключевые шаги для понимания:** 1. **Два героя — два взгляда на мир.** * **Гарриет** — фантазёрка и наблюдательница. Она ведёт блокнот, придумывает людей и их профессии (например, мистера Чарльза Хенли, владельца автозаправки). Для неё воображение важнее реальности: она говорит «отыне и навеки это гора», хотя перед ней просто дерево. * **Спорти** — практичный мальчик. Ему интереснее погонять мяч. Он смотрит на землю и видит только «дерево и корни», поэтому теряется и отступает шаг назад. 2. **Суть игры «Город».** Это упражнение на фантазию и наблюдательность. Нужно придумать название, назвать жителей (не больше 25, иначе будет сложно играть), придумать им занятия и «поселить» их в знакомое место (двор на Восточной 87-й улице в Манхэттене). 3. **Почему это важно для урока.** Автор показывает характер Гарриет через её игру: она не просто развлекается, а тренирует внимание, память и воображение, что пригодится ей в будущем. А диалог со Спорти подчёркивает разницу между мечтателем и реалистом, создавая забавную ситуацию. **Как проверить себя (похожее задание):** Попробуй придумать свой «город» по правилам Гарриет: название, 3–5 жителей и их профессии. Или представь, что бы сказал Спорти, если бы действительно увидел гору. Это поможет лучше почувствовать героев.