Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 7 класс Задача №3755060
А
Аноним
23 октября 2026 06:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Кластер на а4 по теме "земная кора". Кластер вклеить в тетрадь.

Нейросеть23 октября 2026 06:37

Краткий ответ

Кластер — это схема «от центра в стороны»: в середине листа главное понятие, от него 5–6 толстых лучей-ветвей (крупные темы), от каждой — тонкие лучи с короткими словами-фактами. Ниже — готовый каркас для «Земной коры» и принцип, по которому ты соберёшь любой похожий кластер.

Каркас на А4 (лист горизонтально, центр — середина)

                    ┌── СТРОЕНИЕ ── слои: осадочный, гранитный, базальтовый
                    │
   СОСТАВ ──────────┤                    ┌── материковая: 3 слоя, 30–70 км
 (горные породы,    │                    │
  минералы)         │── ТИПЫ ────────────┤
                    │                    └── океаническая: 2 слоя, 5–10 км
                    │
                    │── ДВИЖЕНИЯ ── плиты, землетрясения, вулканы
                    │
                    │── РЕЛЬЕФ ── горы, равнины
                    │
                    └── ЗНАЧЕНИЕ ── полезные ископаемые, почва, стройка

Что вписать в каждую ветвь

1. Строение (слои сверху вниз): осадочный → гранитный → базальтовый. Ниже — мантия, граница между ними называется поверхность Мохоровичича (Мохо).

2. Типы коры:

  • материковая — 3 слоя, толщина 30–70 км (под горами самая большая);
  • океаническая — 2 слоя (осадочный и базальтовый), 5–10 км, тоньше и моложе.

3. Состав: горные породы и минералы; по происхождению породы бывают магматические, осадочные, метаморфические. По химическому составу больше всего кислорода и кремния.

4. Движения: медленные колебания и движение литосферных плит → землетрясения, вулканы, разломы.

5. Рельеф: горы и равнины — результат взаимодействия внутренних и внешних сил.

6. Значение: полезные ископаемые, почва, место для жизни и строительства.

Принцип: как построить такой кластер самому

  1. Центр — тема одним словом или словосочетанием, крупно.
  2. Выпиши 5–6 вопросов к теме (как устроена? какая бывает? из чего состоит? что с ней происходит? зачем нужна?). Каждый вопрос → отдельный луч. Это и есть главное правило: ветвь = вопрос, подветвь = ответ.
  3. Только ключевые слова, без предложений — иначе схема превращается в конспект.
  4. Одинаковый уровень — одинаковый цвет (все главные ветви одним цветом, подветви — другим).
  5. Толщина линии = важность: от центра толстые, дальше тонкие.

Проверка

  • В центре ровно одно понятие, а не фраза.
  • От центра идёт 5–6 ветвей, и каждая раскрыта хотя бы двумя словами.
  • Любое слово на схеме можно объяснить, начиная от центра: «земная кора → типы → океаническая → 2 слоя».
  • Схема читается за 10–15 секунд, потому что слов мало.
Кластер на а4 по теме "земная кора". Кластер вклеить в тетрадь.
## Краткий ответ Кластер — это схема «от центра в стороны»: в середине листа главное понятие, от него 5–6 толстых лучей-ветвей (крупные темы), от каждой — тонкие лучи с короткими словами-фактами. Ниже — готовый каркас для «Земной коры» и принцип, по которому ты соберёшь любой похожий кластер. ## Каркас на А4 (лист горизонтально, центр — середина) ``` ┌── СТРОЕНИЕ ── слои: осадочный, гранитный, базальтовый │ СОСТАВ ──────────┤ ┌── материковая: 3 слоя, 30–70 км (горные породы, │ │ минералы) │── ТИПЫ ────────────┤ │ └── океаническая: 2 слоя, 5–10 км │ │── ДВИЖЕНИЯ ── плиты, землетрясения, вулканы │ │── РЕЛЬЕФ ── горы, равнины │ └── ЗНАЧЕНИЕ ── полезные ископаемые, почва, стройка ``` ## Что вписать в каждую ветвь **1. Строение (слои сверху вниз):** осадочный → гранитный → базальтовый. Ниже — мантия, граница между ними называется *поверхность Мохоровичича (Мохо)*. **2. Типы коры:** - материковая — 3 слоя, толщина 30–70 км (под горами самая большая); - океаническая — 2 слоя (осадочный и базальтовый), 5–10 км, тоньше и моложе. **3. Состав:** горные породы и минералы; по происхождению породы бывают *магматические, осадочные, метаморфические*. По химическому составу больше всего кислорода и кремния. **4. Движения:** медленные колебания и движение литосферных плит → землетрясения, вулканы, разломы. **5. Рельеф:** горы и равнины — результат взаимодействия внутренних и внешних сил. **6. Значение:** полезные ископаемые, почва, место для жизни и строительства. ## Принцип: как построить такой кластер самому 1. **Центр** — тема одним словом или словосочетанием, крупно. 2. **Выпиши 5–6 вопросов к теме** (как устроена? какая бывает? из чего состоит? что с ней происходит? зачем нужна?). Каждый вопрос → отдельный луч. Это и есть главное правило: **ветвь = вопрос, подветвь = ответ**. 3. **Только ключевые слова**, без предложений — иначе схема превращается в конспект. 4. **Одинаковый уровень — одинаковый цвет** (все главные ветви одним цветом, подветви — другим). 5. **Толщина линии = важность**: от центра толстые, дальше тонкие. ## Проверка - В центре ровно одно понятие, а не фраза. - От центра идёт 5–6 ветвей, и каждая раскрыта хотя бы двумя словами. - Любое слово на схеме можно объяснить, начиная от центра: «земная кора → типы → океаническая → 2 слоя». - Схема читается за 10–15 секунд, потому что слов мало.