84-85-конугууну аткар
84–85-көнүгүүлөрдүн тексти же сүрөтү керек. Аларды жөнөтүңүз — чечип, принцибин түшүндүрүп берем.
Обсуждение
3 сообщения84-85-конугууну аткар
84-көнүгүү. Киринди сөздөрдү мааниси боюнча топтоштуруу
| № | Киринди сөз | Сүйлөм | Мааниси боюнча тобу |
|---|---|---|---|
| 1 | Мынакей | «Мынакей, көптөн бери зарыгып күтүп жаткан адамыбыз...» | Угуучунун көңүлүн буруу (эскертүү) |
| 2 | Албетте | «Албетте, Камалектин минтип кожоюнча сүйлөшү...» | Ишенимди, ырастоону билдирүү |
| 3 | Балким | «Балким, ал Анархан эмес чыгар» | Болжолду, шектүүлүктү билдирүү |
| 4 | Айтор | «Айтор, айбыз ошунан тууду...» | Ойду жалпылоо, тактоо (бир сөз менен айтканда) |
| 5 | Демек | «Демек, анын ырларына окурмандын... акысы бар» | Жыйынтыктоо, ойдун байланышы |
| 6 | Сөздөрү боюнча | «Биздин ата-энелердин сөздөрү боюнча, ...» | Ойдун булагы (ким тарабынан айтылганы) |
| 7 | Баамында | «...көрүнөсүң, баамында» | Болжол, шектүүлүк |
| 8 | Сөзсүз | «Сөзсүз, көрөрсүң, Чоң койчу аке» | Ишеним, ырастоо |
Кыскача топтор:
- Ишеним/ырастоо: албетте, сөзсүз;
- Болжол/шектүүлүк: балким, баамында (жана «бейм»);
- Жыйынтыктоо, ойду тактоо: айтор, демек;
- Ойдун булагы: ...сөздөрү боюнча;
- Көңүл буруу: мынакей.
Кыраат менен окуу боюнча: киринди сөздөн кийин (же анын эки жагында) кыска пауза жасалып, үн ыргагы өзгөрөт, жазууда үтүр менен бөлүнөт.
85-көнүгүү. Киринди сөздөрдү катыштырып сүйлөм түзүү
1) Ойдун ким тарабынан айтылганын билдирүү:
- «Мугалимдин айтышы боюнча, экзаменде үч гана суроо болот».
- «Менин оюмча, бул маселени эртең чечкен туура».
- «Дарыгердин айтканындай, күнүнө сегиз стакан суу ичүү керек».
2) Ойду тактоо:
- «Кыскасы, бүгүнкү жыйында эч кандай чечим чыккан жок».
- «Башкача айтканда, бул иш биздин компетенциябызга кирбейт».
- «Тактап айтканда, эртең саат тогузда жолугабыз».
3) Жыйынтыктоо:
- «Демек, экзаменге даярданууну бүгүн эле баштоо керек».
- «Ошентип, биз көйгөйдүн чечимин таптык».
- «Жыйынтыктап айтканда, долбоор ийгиликтүү ишке ашты».
4) Угуучунун көңүлүн буруу:
- «Мынакей, биздин мектептин жаңы китепканасы».
- «Тигине, тоонун артынан күн чыгып келатат».
- «Айтмакчы, эртең класстык жыйын болот».
Эмнеге тиешелүү? Бул киринди сөздөрдүн баары сүйлөмдүн бүтүндөй маанисине тиешелүү — алар сүйлөмдүн бир мүчөсүнө эмес, айтылып жаткан ойго карата айтуучунун мамилесин (ишеним, болжол, булак, жыйынтык, көңүл буруу) билдирет. Ошондуктан алар сүйлөмдүн башында, ортосунда же аягында туруп, ар дайым үтүр менен бөлүнөт жана оозеки кепте пауза, өзгөчө ыргак менен ажыратылат.
Калктын курактык жана жыныстук курамы конспнкт география
