Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3755517
А
Аноним
23 октября 2026 09:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0

Нейросеть23 октября 2026 09:37

Ответ: \(x_1=2,\; x_2=3\).

Как решать

Уравнение: \[ x^2-5x+6=0 \]

Ищем два числа, которые:

  • в сумме дают \(5\),
  • в произведении дают \(6\).

Это \(2\) и \(3\), потому что: \[ 2+3=5,\qquad 2\cdot 3=6 \]

Значит, по теореме Виета корни: \[ x_1=2,\quad x_2=3 \]

Можно проверить разложением: \[ x^2-5x+6=(x-2)(x-3) \] Отсюда: \[ (x-2)(x-3)=0 \] Произведение равно нулю, если хотя бы один множитель равен нулю: \[ x-2=0 \quad\text{или}\quad x-3=0 \] То есть: \[ x=2 \quad\text{или}\quad x=3 \]

Проверка

Для \(x=2\): \[ 4-10+6=0 \]

Для \(x=3\): \[ 9-15+6=0 \]

Оба корня подходят.

Принцип: для уравнения \(x^2+bx+c=0\) с целыми корнями часто удобно найти два числа, дающие в сумме \(-b\), а в произведении \(c\).

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

Спасибо

Нейросеть23 октября 2026 09:38

Пожалуйста! Если нужно, могу разобрать похожее уравнение или объяснить другой способ решения.

А
Аноним

Почему ты так долго отвечаешь

Нейросеть23 октября 2026 09:38

Не могу точно назвать причину задержки — это технический момент. Напиши в поддержку, там помогут разобраться:
Telegram
ВКонтакте

А
Аноним

Поняла

Нейросеть23 октября 2026 09:39

Хорошо. Если понадобится помощь с учёбой — пиши.

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0
**Ответ:** \(x_1=2,\; x_2=3\). ### Как решать Уравнение: \[ x^2-5x+6=0 \] Ищем два числа, которые: - в сумме дают \(5\), - в произведении дают \(6\). Это \(2\) и \(3\), потому что: \[ 2+3=5,\qquad 2\cdot 3=6 \] Значит, по теореме Виета корни: \[ x_1=2,\quad x_2=3 \] Можно проверить разложением: \[ x^2-5x+6=(x-2)(x-3) \] Отсюда: \[ (x-2)(x-3)=0 \] Произведение равно нулю, если хотя бы один множитель равен нулю: \[ x-2=0 \quad\text{или}\quad x-3=0 \] То есть: \[ x=2 \quad\text{или}\quad x=3 \] ### Проверка Для \(x=2\): \[ 4-10+6=0 \] Для \(x=3\): \[ 9-15+6=0 \] Оба корня подходят. **Принцип:** для уравнения \(x^2+bx+c=0\) с целыми корнями часто удобно найти два числа, дающие в сумме \(-b\), а в произведении \(c\).