Краткий ответ
\[x^2-5x+6=0 \quad\Rightarrow\quad x_1=2,\; x_2=3\]Как это получается
Способ 1. Разложение на множители (главная идея).
Ищем два числа, которые в сумме дают \(5\) (коэффициент при \(x\) с обратным знаком), а в произведении — \(6\) (свободный член). Это \(2\) и \(3\):
\[2+3=5,\qquad 2\cdot 3=6\]Значит, уравнение можно переписать так:
\[(x-2)(x-3)=0\]Теперь работает ключевое правило: произведение равно нулю тогда и только тогда, когда хотя бы один множитель равен нулю.
\[x-2=0 \;\text{или}\; x-3=0 \quad\Rightarrow\quad x=2 \;\text{или}\; x=3\]Способ 2. Через дискриминант (универсальный, работает всегда).
\[D=b^2-4ac=(-5)^2-4\cdot 1\cdot 6=25-24=1\] \[x=\frac{5\pm\sqrt{1}}{2}=\frac{5\pm 1}{2}\] \[x_1=\frac{6}{2}=3,\qquad x_2=\frac{4}{2}=2\]Проверка
- \(x=2\): \(\;4-10+6=0\) ✔
- \(x=3\): \(\;9-15+6=0\) ✔
Принцип для похожих заданий
- Если уравнение вида \(x^2+px+q=0\) и корни «угадываются» целыми — ищи два числа с суммой \(-p\) и произведением \(q\) (теорема Виета). Это самый быстрый путь.
- Если не угадываются — считай дискриминант \(D=b^2-4ac\): при \(D>0\) два корня, при \(D=0\) один, при \(D<0\) корней нет.
- Всегда подставляй найденные корни обратно — так ты сам себя проверяешь.