Задача · 8 класс Задача №3755863
А
А
Пришли сам трёхчлен — например, \(x^2-5x+6\) — и уточни, что нужно: найти его корни или разложить на множители?
Пришли сам трёхчлен — например, \(x^2-5x+6\) — и уточни, что нужно: найти его корни или разложить на множители?
Х в квадрате +10х -3
Корни трёхчлена \(x^2+10x-3\) находим из уравнения:
\[ x^2+10x-3=0 \]
Здесь \(a=1,\ b=10,\ c=-3\).
\[ D=b^2-4ac=10^2-4\cdot1\cdot(-3)=100+12=112 \]
\[ \sqrt D=\sqrt{112}=4\sqrt7 \]
\[ x=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a} =\frac{-10\pm4\sqrt7}{2} =-5\pm2\sqrt7 \]
Значит:
\[ \boxed{x_1=-5+2\sqrt7,\qquad x_2=-5-2\sqrt7} \]
Примерно:
\[ x_1\approx0{,}29,\qquad x_2\approx-10{,}29 \]
Разложение на множители:
\[ x^2+10x-3=(x+5-2\sqrt7)(x+5+2\sqrt7) \]
Проверка по теореме Виета: сумма корней равна \(-10\), произведение равно \(-3\) — всё сходится.

ООО «Новая Школа»
420500, Республика Татарстан,
Верхнеуслонский район, г. Иннополис,
ул. Университетская, д. 5, этаж 1, помещ. 111
ПО распространяется в виде интернет-сервиса,
специальные действия по установке ПО
на стороне пользователя не требуются