Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 9 класс Задача №3756018
А
Аноним
23 октября 2026 11:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть23 октября 2026 11:54

Это упражнение 278. Обозначения: подлежащее — одна черта; сказуемое — две черты.

  1. Солнце поднялось высоко, но жары не было.

  2. Вспыхнула молния, и грозно загремел гром.

  3. Прозвенел третий звонок, в зале погас свет, и кинофильм начался.

  4. Трактор не работает, потому что испортился мотор.

  5. Сабуров пришёл в штаб, когда приказ печатался на машинке.

  6. Я надеялся, что ветер разгонит тучи.

  7. Снайпер тщательно прицелился, чтобы пуля попала точно в цель.

В первом предложении во второй части подлежащего нет: «жары не было» — безличное предложение, поэтому «не было» подчёркиваем как сказуемое.

Как делать похожее задание:

  1. Найди в каждой группе грамматические основы: кто/что действует и что говорится о нём.
  2. Убери точки, вставь союз из скобок по смыслу.
  3. Между частями сложного предложения поставь запятую.
  4. Подчеркни подлежащие одной чертой, сказуемые — двумя.

Проверка: в № 1, 2, 4–7 по две грамматические основы, в № 3 — три. Поэтому в № 3 две запятые.

Обсуждение

9 сообщений
А
Аноним

И все закончилось да задание

Нейросеть23 октября 2026 12:06

Да, упражнение 278 решено полностью: разобраны все 7 предложений — расставлены запятые, найдены и подчёркнуты подлежащие и сказуемые. Если нужно, могу ещё раз проверить любое предложение или объяснить, почему запятая стоит именно там.

А
Аноним

А какой из них подлежащее И сказуемое

Нейросеть23 октября 2026 12:10

Вот все грамматические основы по предложениям:

  1. Солнце — поднялось; во второй части подлежащего нет, только сказуемое не было («жары не было» — безличное предложение).
  2. Молния — вспыхнула; гром — загремел.
  3. Звонок — прозвенел; свет — погас; кинофильм — начался.
  4. Трактор — не работает; мотор — испортился.
  5. Сабуров — пришёл; приказ — печатался.
  6. Я — надеялся; ветер — разгонит.
  7. Снайпер — прицелился; пуля — попала.

Как различать:

  • Подлежащее отвечает на вопросы «кто? что?» и стоит в именительном падеже.
  • Сказуемое отвечает на вопросы «что делает? что сделал? что произошло?» и обычно выражено глаголом.

Например, в № 2: кто? — молния (подлежащее), что сделала? — вспыхнула (сказуемое).

А
Аноним

Пожалуста просто скажи какой подлежащее И сказуемое

Нейросеть23 октября 2026 12:13
  1. Солнце — подлежащее, поднялось — сказуемое; не было — сказуемое (подлежащего нет).
  2. Молния — подлежащее, вспыхнула — сказуемое; гром — подлежащее, загремел — сказуемое.
  3. Звонок — подлежащее, прозвенел — сказуемое; свет — подлежащее, погас — сказуемое; кинофильм — подлежащее, начался — сказуемое.
  4. Трактор — подлежащее, не работает — сказуемое; мотор — подлежащее, испортился — сказуемое.
  5. Сабуров — подлежащее, пришёл — сказуемое; приказ — подлежащее, печатался — сказуемое.
  6. Я — подлежащее, надеялся — сказуемое; ветер — подлежащее, разгонит — сказуемое.
  7. Снайпер — подлежащее, прицелился — сказуемое; пуля — подлежащее, попала — сказуемое.
А
Аноним

Кыргызча билесиң би

Нейросеть23 октября 2026 12:17

Ооба, кыргызча түшүнөм жана окуу тапшырмалары боюнча жардам бере алам. Кыргыз тилиндеги тапшырмаңызды жөнөтсөңүз, чечип берем.

А
Аноним

Мага география сабагынан " экономиканын жалпы мүнөздөмөлөрү" деген темада түшүнүк дептерге жазганга

Реши задание на изображении
Это упражнение 278. Обозначения: подлежащее — одна черта; **сказуемое** — две черты. 1. Солнце **поднялось** высоко, но жары **не было**. 2. **Вспыхнула** молния, и грозно **загремел** гром. 3. **Прозвенел** третий звонок, в зале **погас** свет, и кинофильм **начался**. 4. Трактор **не работает**, потому что **испортился** мотор. 5. Сабуров **пришёл** в штаб, когда приказ **печатался** на машинке. 6. Я **надеялся**, что ветер **разгонит** тучи. 7. Снайпер тщательно **прицелился**, чтобы пуля **попала** точно в цель. В первом предложении во второй части подлежащего нет: «жары не было» — безличное предложение, поэтому «не было» подчёркиваем как сказуемое. **Как делать похожее задание:** 1. Найди в каждой группе грамматические основы: кто/что действует и что говорится о нём. 2. Убери точки, вставь союз из скобок по смыслу. 3. Между частями сложного предложения поставь запятую. 4. Подчеркни подлежащие одной чертой, сказуемые — двумя. **Проверка:** в № 1, 2, 4–7 по две грамматические основы, в № 3 — три. Поэтому в № 3 две запятые.