Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3756211
А
Аноним
23 октября 2026 12:39 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть23 октября 2026 12:39

На фото пять заданий — 512–516. Краткие ответы:

  • 512. \(56\) детей.
  • 513. Периметр \(9\frac34\) дм, площадь \(5\frac{29}{32}\) дм².
  • 514. \(10\,500\) см³.
  • 515. \(20\) см, \(10\frac23\) см, \(25\frac13\) см.
  • 516. Ширина \(3\frac23\) см.

Главное правило

Если часть составляет \(\frac mn\) от целого, то:

\[ \text{часть}=\text{целое}\cdot\frac mn, \qquad \text{целое}=\text{часть}:\frac mn. \]

То есть, когда известно целое, умножаем на дробь; когда известна часть, а ищем целое, делим на дробь.


512

24 девочки — это \(\frac34\) количества мальчиков, значит мальчиков:

\[ 24:\frac34=24\cdot\frac43=32. \]

Всего детей:

\[ 24+32=56. \]

Ответ: 56 детей.


513

Одна сторона:

\[ 2\frac58=\frac{21}{8}\text{ дм}. \]

Она составляет \(\frac76\) другой стороны, поэтому другая сторона:

\[ \frac{21}{8}:\frac76 =\frac{21}{8}\cdot\frac67 =\frac{18}{8} =\frac94 =2\frac14\text{ дм}. \]

Периметр:

\[ P=2\left(\frac{21}{8}+\frac{18}{8}\right) =2\cdot\frac{39}{8} =\frac{39}{4} =9\frac34\text{ дм}. \]

Площадь:

\[ S=\frac{21}{8}\cdot\frac94 =\frac{189}{32} =5\frac{29}{32}\text{ дм}^2. \]

Ответ: \(P=9\frac34\) дм, \(S=5\frac{29}{32}\) дм².


514

Длина \(45\) см. Ширина составляет \(\frac49\) длины:

\[ 45\cdot\frac49=20\text{ см}. \]

Ширина также составляет \(\frac{12}{7}\) высоты, значит высота:

\[ 20:\frac{12}{7} =20\cdot\frac{7}{12} =\frac{35}{3} =11\frac23\text{ см}. \]

Объём параллелепипеда:

\[ V=45\cdot20\cdot\frac{35}{3} =10\,500\text{ см}^3. \]

Ответ: \(10\,500\) см³.


515

Одна сторона составляет \(\frac{5}{14}\) периметра:

\[ 56\cdot\frac{5}{14}=20\text{ см}. \]

Эта же сторона составляет \(\frac{15}{8}\) другой стороны, значит вторая сторона:

\[ 20:\frac{15}{8} =20\cdot\frac{8}{15} =\frac{32}{3} =10\frac23\text{ см}. \]

Третья сторона — остаток периметра:

\[ 56-20-\frac{32}{3} =36-\frac{32}{3} =\frac{76}{3} =25\frac13\text{ см}. \]

Ответ: \(20\) см, \(10\frac23\) см, \(25\frac13\) см.


516

Периметр:

\[ 15\frac13=\frac{46}{3}\text{ см}. \]

Он составляет \(\frac{23}{6}\) длины прямоугольника, значит длина:

\[ \frac{46}{3}:\frac{23}{6} =\frac{46}{3}\cdot\frac{6}{23} =4\text{ см}. \]

Полупериметр:

\[ \frac{46}{3}:2=\frac{23}{3}=7\frac23\text{ см}. \]

Тогда ширина:

\[ \frac{23}{3}-4 =\frac{23}{3}-\frac{12}{3} =\frac{11}{3} =3\frac23\text{ см}. \]

Ответ: \(3\frac23\) см.


Проверка: все найденные значения подставляются обратно в условия — например, \(\frac34\cdot32=24\), а \(2\left(4+3\frac23\right)=15\frac13\). Так удобно проверять подобные задачи.

Реши задание на изображении
На фото пять заданий — **512–516**. Краткие ответы: - **512.** \(56\) детей. - **513.** Периметр \(9\frac34\) дм, площадь \(5\frac{29}{32}\) дм². - **514.** \(10\,500\) см³. - **515.** \(20\) см, \(10\frac23\) см, \(25\frac13\) см. - **516.** Ширина \(3\frac23\) см. ### Главное правило Если часть составляет \(\frac mn\) от целого, то: \[ \text{часть}=\text{целое}\cdot\frac mn, \qquad \text{целое}=\text{часть}:\frac mn. \] То есть, когда известно целое, **умножаем** на дробь; когда известна часть, а ищем целое, **делим** на дробь. --- ### 512 24 девочки — это \(\frac34\) количества мальчиков, значит мальчиков: \[ 24:\frac34=24\cdot\frac43=32. \] Всего детей: \[ 24+32=56. \] **Ответ: 56 детей.** --- ### 513 Одна сторона: \[ 2\frac58=\frac{21}{8}\text{ дм}. \] Она составляет \(\frac76\) другой стороны, поэтому другая сторона: \[ \frac{21}{8}:\frac76 =\frac{21}{8}\cdot\frac67 =\frac{18}{8} =\frac94 =2\frac14\text{ дм}. \] Периметр: \[ P=2\left(\frac{21}{8}+\frac{18}{8}\right) =2\cdot\frac{39}{8} =\frac{39}{4} =9\frac34\text{ дм}. \] Площадь: \[ S=\frac{21}{8}\cdot\frac94 =\frac{189}{32} =5\frac{29}{32}\text{ дм}^2. \] **Ответ: \(P=9\frac34\) дм, \(S=5\frac{29}{32}\) дм².** --- ### 514 Длина \(45\) см. Ширина составляет \(\frac49\) длины: \[ 45\cdot\frac49=20\text{ см}. \] Ширина также составляет \(\frac{12}{7}\) высоты, значит высота: \[ 20:\frac{12}{7} =20\cdot\frac{7}{12} =\frac{35}{3} =11\frac23\text{ см}. \] Объём параллелепипеда: \[ V=45\cdot20\cdot\frac{35}{3} =10\,500\text{ см}^3. \] **Ответ: \(10\,500\) см³.** --- ### 515 Одна сторона составляет \(\frac{5}{14}\) периметра: \[ 56\cdot\frac{5}{14}=20\text{ см}. \] Эта же сторона составляет \(\frac{15}{8}\) другой стороны, значит вторая сторона: \[ 20:\frac{15}{8} =20\cdot\frac{8}{15} =\frac{32}{3} =10\frac23\text{ см}. \] Третья сторона — остаток периметра: \[ 56-20-\frac{32}{3} =36-\frac{32}{3} =\frac{76}{3} =25\frac13\text{ см}. \] **Ответ: \(20\) см, \(10\frac23\) см, \(25\frac13\) см.** --- ### 516 Периметр: \[ 15\frac13=\frac{46}{3}\text{ см}. \] Он составляет \(\frac{23}{6}\) длины прямоугольника, значит длина: \[ \frac{46}{3}:\frac{23}{6} =\frac{46}{3}\cdot\frac{6}{23} =4\text{ см}. \] Полупериметр: \[ \frac{46}{3}:2=\frac{23}{3}=7\frac23\text{ см}. \] Тогда ширина: \[ \frac{23}{3}-4 =\frac{23}{3}-\frac{12}{3} =\frac{11}{3} =3\frac23\text{ см}. \] **Ответ: \(3\frac23\) см.** --- Проверка: все найденные значения подставляются обратно в условия — например, \(\frac34\cdot32=24\), а \(2\left(4+3\frac23\right)=15\frac13\). Так удобно проверять подобные задачи.