Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 7 класс Задача №3756405
А
Аноним
23 октября 2026 13:20 · публичный вопрос
А
Аноним

Упр 97 должно быть вступление, основная часть , заключение

Нейросеть23 октября 2026 13:20

Кратко: нужно написать не просто список вопросов, а связный текст-интервью из трёх частей: вступление → основная часть → заключение. Во вступлении представь героя и объясни, почему он тебе интересен. В основной части задай 4–5 «открытых» вопросов и дай ответы. В заключении скажи, что дало тебе это интервью.

Как построить работу

  1. Вступление — кто твой герой, чем он известен, почему ты выбрал именно его.
  2. Основная часть — диалог. Вопросы лучше начинать со слов «как», «почему», «что», «когда», чтобы нельзя было ответить только «да» или «нет».
  3. Заключение — твоё впечатление: что ты понял о характере героя и чему он учит.

Образец

Вступление

Мой любимый спортсмен — российский хоккеист Александр Овечкин, капитан клуба «Вашингтон Кэпиталз» и обладатель Кубка Стэнли. Мне интересно, как он пришёл к успеху и что помогает ему не сдаваться. Представлю, что беру у него интервью для школьной газеты.

Основная часть

— Александр, когда вы поняли, что хоккей станет главным делом вашей жизни?

— Ещё в детстве, когда начал регулярно выходить на лёд. Сначала мне просто нравилось кататься, но постепенно появились тренировки, мечта и желание играть на большом уровне.

— Кто поддерживал вас на этом пути?

— Родители и мой первый тренер. Они учили не только технике, но и дисциплине: без неё в спорте ничего не получится.

— Что для вас самое трудное в спорте?

— Не останавливаться после неудач. Поражения бывают у всех, важно сделать выводы и идти дальше.

— Как вы готовитесь к важным матчам?

— Главное — много тренироваться, соблюдать режим и думать о команде, а не только о личном результате.

— Что бы вы посоветовали школьникам?

— Ставить цель и каждый день делать хотя бы маленький шаг к ней. Успех складывается из терпения и регулярной работы.

Заключение

Это воображаемое интервью помогло мне понять, что за успехом спортсмена стоят труд, дисциплина и умение не бояться ошибок. Теперь я стараюсь относиться к своим неудачам спокойнее и не бросать начатое.

Проверка

  • Вступление есть: назван герой и причина интереса.
  • Основная часть есть: несколько вопросов и развёрнутых ответов.
  • Заключение есть: сделан вывод.
  • Ответы в образце — учебные, воображаемые; если будешь использовать реальные цитаты, проверь их по надёжному источнику.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Например у Ч.Айтматова

Нейросеть23 октября 2026 13:23

Кратко: интервью с Ч. Айтматовым можно построить как воображаемую беседу о его книгах — писателя уже нет с нами (1938–2008), поэтому ответы должны опираться на его произведения и известные мысли, а не выдаваться за подлинные цитаты. Лучше начать с пометки «воображаемое интервью по мотивам произведений».

Образец

Вступление

Чингиз Айтматов — киргизский и русскоязычный писатель, автор повестей «Джамиля», «Первый учитель», «Белый пароход» и романа «Плаха». Мне интересно, почему его книги о простых людях и природе до сих пор волнуют читателей. Представлю, что беру у него интервью для школьного литературного журнала.

Основная часть

— Чингиз Торекулович, почему действие многих ваших книг происходит в Киргизии?

— Это моя родина, мой воздух. Горы, степь, обычаи моего народа — та почва, из которой выросло всё, что я написал. Через частную историю одной семьи или одного человека я старался говорить о том, что понятно любому читателю.

— Чему вас научила литература?

— Тому, что человек отвечает за свои поступки. В «Плахе» я писал о трагедии, которая начинается с равнодушия. Пока люди не научатся состраданию, никакой прогресс их не спасёт.

— Что для вас важнее в произведении — сюжет или мысль?

— Мысль, но она не должна быть громкой. Читатель должен сам прийти к выводу, пережить его вместе с героем. Иначе книга превращается в нравоучение.

— Как вы относились к критике?

— Спокойно. Писатель должен слышать читателя, но не подстраиваться под каждого. Если ты уверен в том, что говоришь, — продолжай.

— Что бы вы пожелали школьникам?

— Читать не по обязанности, а с интересом. И помнить: уважение к своей земле и к людям вокруг — это не устаревшие слова.

Заключение

Это воображаемое интервью помогло мне понять главную мысль Айтматова: человек силён не только силой, но и способностью сочувствовать. Теперь я иначе смотрю на его книги — за простым сюжетом в них скрыт серьёзный разговор о совести.

Проверка

  • Вступление: герой представлен, объяснено, почему он интересен.
  • Основная часть: пять вопросов, ответы развёрнутые и связаны с произведениями.
  • Заключение: личный вывод по теме.
  • Важно: ответы учебные, составлены по мотивам книг; если захочешь вставить настоящую цитату писателя, проверь её по книге или надёжному источнику.
Упр 97 должно быть вступление, основная часть , заключение
**Кратко:** нужно написать не просто список вопросов, а связный текст-интервью из трёх частей: **вступление → основная часть → заключение**. Во вступлении представь героя и объясни, почему он тебе интересен. В основной части задай 4–5 «открытых» вопросов и дай ответы. В заключении скажи, что дало тебе это интервью. ### Как построить работу 1. **Вступление** — кто твой герой, чем он известен, почему ты выбрал именно его. 2. **Основная часть** — диалог. Вопросы лучше начинать со слов «как», «почему», «что», «когда», чтобы нельзя было ответить только «да» или «нет». 3. **Заключение** — твоё впечатление: что ты понял о характере героя и чему он учит. ### Образец **Вступление** Мой любимый спортсмен — российский хоккеист Александр Овечкин, капитан клуба «Вашингтон Кэпиталз» и обладатель Кубка Стэнли. Мне интересно, как он пришёл к успеху и что помогает ему не сдаваться. Представлю, что беру у него интервью для школьной газеты. **Основная часть** — Александр, когда вы поняли, что хоккей станет главным делом вашей жизни? — Ещё в детстве, когда начал регулярно выходить на лёд. Сначала мне просто нравилось кататься, но постепенно появились тренировки, мечта и желание играть на большом уровне. — Кто поддерживал вас на этом пути? — Родители и мой первый тренер. Они учили не только технике, но и дисциплине: без неё в спорте ничего не получится. — Что для вас самое трудное в спорте? — Не останавливаться после неудач. Поражения бывают у всех, важно сделать выводы и идти дальше. — Как вы готовитесь к важным матчам? — Главное — много тренироваться, соблюдать режим и думать о команде, а не только о личном результате. — Что бы вы посоветовали школьникам? — Ставить цель и каждый день делать хотя бы маленький шаг к ней. Успех складывается из терпения и регулярной работы. **Заключение** Это воображаемое интервью помогло мне понять, что за успехом спортсмена стоят труд, дисциплина и умение не бояться ошибок. Теперь я стараюсь относиться к своим неудачам спокойнее и не бросать начатое. ### Проверка - Вступление есть: назван герой и причина интереса. - Основная часть есть: несколько вопросов и развёрнутых ответов. - Заключение есть: сделан вывод. - Ответы в образце — **учебные, воображаемые**; если будешь использовать реальные цитаты, проверь их по надёжному источнику.