Ответ

Короткий ответ: термическая десорбция.

Почему она

• Ртуть — легколетучий металл. Если нагреть отходы (примерно до 400–600 °C, часто под вакуумом или в потоке инертного пара), ртуть испаряется — «десорбируется» из стекла, металла, сорбента.
• Пары пропускают через конденсаторы и фильтры-сорберы (например, с серой или углём): ртуть улавливают в жидком виде, а очищенные стеклобой и металл уходят на переработку.
• Поэтому метод и называют термической десорбцией — это основной промышленный способ переработки отработанных ртутных ламп, термометров и отработанных сорбентов.

Почему не остальные варианты

• Фильтрация — механическое отделение частиц от жидкости или газа; она не вытащит ртуть, которая находится внутри твёрдого материала (стекла, сорбента).
• Нейтрализация — химическая обработка растворов (кислот, щелочей) или реагентная демеркуризация помещений; как способ переработки самой массы отходов её не применяют (в лучшем случае — как вспомогательную стадию).
• Термическое обезвреживание — это сжигание органических и подобных отходов; для ртутьсодержащих его не применяют, потому что ртуть ушла бы в дымовые газы. Здесь задача не сжечь, а именно испарить и уловить ртуть.

Проверка: ключевое слово в вопросе — «ртутьсодержащих». Вспоминаем свойство ртути легко испаряться при нагреве → нагрев + улавливание паров = термическая десорбция.

Короткий ответ: нейтрализация.

Почему она

• Отработанные кислоты — это растворы, у которых главное «вредное» свойство — кислотность (агрессивность, способность растворять металлы и загрязнять стоки).
• Нейтрализация — это химическая реакция кислоты с основанием (известь, известь-пушонка, сода, едкий натр): $$\text{H}_2\text{SO}_4 + \text{Ca(OH)}_2 \rightarrow \text{CaSO}_4 + 2\text{H}_2\text{O}$$
• В результате получаются соли и вода, то есть среда становится близкой к нейтральной (pH ≈ 6–8). Такой раствор уже безопаснее сбрасывать или осаждать, а шлам отправляют на захоронение.

Почему не остальные варианты

• Термическое обезвреживание — сжигание органических отходов; кислоты при нагреве просто испаряются/разъедают аппаратуру, поэтому так их не перерабатывают.
• Термическая десорбция — нагрев для удаления ртути из твёрдых отходов (стекло, сорбенты), к жидким кислотам не применяется.
• Фильтрация — механическое отделение частиц; она не убирает кислотность, кислый раствор после фильтра остаётся кислым.

Проверка: кислоту гасят щёлочью — это и есть нейтрализация. Название метода прямо совпадает с названием химического процесса, поэтому вариант легко проверить по смыслу.

Короткий ответ: III класс (умеренно опасные отходы).

Почему так

• По российской классификации отходов пять классов опасности:
  • I — чрезвычайно опасные (например, ртутьсодержащие);
  • II — высокоопасные (например, аккумуляторы, кислые шламы);
  • III — умеренно опасные;
  • IV — малоопасные;
  • V — практически неопасные.
• Нефтешламы (шламы из нефтеловушек, от зачистки резервуаров, нефтезагрязнённые грунты и осадки) в ФККО закреплены за III классом: они токсичны для окружающей среды, но по степени опасности уступают, например, ртутьсодержащим отходам.
• Ориентир для запоминания: ртуть — I класс, нефтешлам — III, то есть «средний» уровень опасности.

Проверка: выбери вариант III.

Короткий ответ: второй вариант — «Она обеспечивает чистую энергию и перерабатывает отходы».

Почему он верный

• Чистая энергия. АЭС при работе не сжигают топливо и практически не дают выбросов CO₂, серы и сажи — в отличие от угольной и нефтяной генерации. При большой мощности станция занимает мало места и расходует мало топлива, то есть нагрузка на природу ниже.
• Переработка отходов. Отработавшее ядерное топливо не просто выбрасывают: его перерабатывают, возвращая уран и плутоний в топливный цикл, — количество отходов и их опасность уменьшаются. Кроме того, радиационные технологии применяют для обеззараживания и очистки стоков, обработки отходов.
• Остальные варианты не по теме. Стекло, пластик и бумагу атомная отрасль не производит — это обычные производства, к её экологической роли они не относятся.

Проверка: ищи вариант, где есть сразу два экологических плюса — «чистая энергия» и «работа с отходами». Он один такой, остальные — про выпуск обычных материалов.

Короткий ответ: I класс — чрезвычайно опасные отходы.

Почему так

• Просроченные лекарства содержат сильнодействующие и токсичные вещества (гормональные, противоопухолевые, антибиотики, цитостатики). Даже в малых количествах они опасны для человека и окружающей среды — поэтому их относят к I (чрезвычайно опасному) классу.
• Их нельзя выбрасывать в обычный мусор и сливать в канализацию: их собирают отдельно и обезвреживают на специальных установках (высокотемпературное сжигание).
• Ориентир для запоминания по этой теме: I класс — ртутьсодержащие лампы и термометры, просроченные лекарства, батарейки с опасным составом; III класс — нефтешламы, отработанные масла; V класс — практически неопасные (бумага, стекло).

Проверка: в списке вариантов выбирай I — это самый «строгий» класс, и лекарства в школьном курсе приводят именно как его пример.

Короткий ответ: II класс — высокоопасные отходы.

Почему так

• Отработанные кислоты гальванического производства — это травильные растворы и электролиты, содержащие серную, соляную, азотную кислоты, а часто ещё и соли тяжёлых металлов.
• Они агрессивны и токсичны: разъедают материалы и оборудование, при попадании в почву и стоки загрязняют их тяжёлыми металлами. Поэтому их относят к II (высокоопасному) классу.
• Для сравнения, чтобы не путать классы:
  • I класс — ртутьсодержащие отходы, просроченные лекарства;
  • II класс — отработанные кислоты и щёлочи, аккумуляторы;
  • III класс — нефтешламы, отработанные масла.

Проверка: выбирай вариант II. Если бы это были, например, простые нефтешламы, был бы III класс, но гальванические кислоты опаснее.

Короткий ответ: 5.

Почему так

В России отходы по степени опасности для окружающей среды делят на пять классов:

• I — чрезвычайно опасные (ртутьсодержащие лампы, просроченные лекарства);
• II — высокоопасные (отработанные кислоты и щёлочи, аккумуляторы);
• III — умеренно опасные (нефтешламы, отработанные масла);
• IV — малоопасные (например, строительный мусор, изношенные шины);
• V — практически неопасные (бумага, стекло, пищевые отходы).

Проверка: выбирай вариант 5 — это ровно то же деление на I–V классы, по которому мы определяли класс нефтешламов (III) и кислот (II) в предыдущих заданиях.

Короткий ответ: Россия.

Почему так

• Россия — одна из ведущих стран мира по атомным технологиям: она строит АЭС за рубежом (в том числе в Египте, Индии, Турции), владеет полным ядерным топливным циклом и первой в мире ввела в работу плавучую АЭС, реакторы на быстрых нейтронах и плавучий энергоблок «Академик Ломоносов».
• Египет (АЭС «Эль-Дабаа»), Индия и Бразилия тоже развивают атомную энергетику, но опираются в том числе на российские технологии и не входят в число мировых лидеров-разработчиков.
• Ориентир для запоминания: в этом квизе (atomlesson.ru) речь идёт о российской атомной отрасли, поэтому логичный ответ — Россия.

Проверка: выбирай первый вариант — Россия.