Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3756630
А
Аноним
23 октября 2026 14:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Зделай первой

Нейросеть23 октября 2026 14:11

Краткий ответ:
а) \(1\); б) \(3\).

Как это получается

Главная идея: разные основания часто оказываются степенями одного числа. Тогда выражение сводится к делению степеней с одинаковым основанием.

Используем два свойства:

\[ (a^m)^n=a^{mn}, \qquad \frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}. \]

а) \(\dfrac{8^{16}}{16^{12}}\)

Так как \(8=2^3\), а \(16=2^4\), то:

\[ 8^{16}=(2^3)^{16}=2^{48}, \] \[ 16^{12}=(2^4)^{12}=2^{48}. \]

Значит,

\[ \frac{8^{16}}{16^{12}}=\frac{2^{48}}{2^{48}}=1. \]

б) \(\dfrac{81^{25}}{27^{33}}\)

Так как \(81=3^4\), а \(27=3^3\), то:

\[ 81^{25}=(3^4)^{25}=3^{100}, \] \[ 27^{33}=(3^3)^{33}=3^{99}. \]

Тогда:

\[ \frac{81^{25}}{27^{33}}=\frac{3^{100}}{3^{99}}=3^{100-99}=3. \]

Проверка: в пункте а) показатели степеней двойки получились одинаковыми — \(48\) и \(48\), поэтому отношение равно \(1\). В пункте б) верхняя степень на \(1\) больше нижней, поэтому остаётся \(3^1=3\).

Важно: нельзя просто делить \(16\) на \(8\) или \(81\) на \(27\) «по частям». Сначала приводим основания к одному числу, а потом работаем с показателями.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

А можно только решений

Нейросеть23 октября 2026 14:12

а) \(\dfrac{8^{16}}{16^{12}}=\dfrac{(2^3)^{16}}{(2^4)^{12}}=\dfrac{2^{48}}{2^{48}}=1\)

б) \(\dfrac{81^{25}}{27^{33}}=\dfrac{(3^4)^{25}}{(3^3)^{33}}=\dfrac{3^{100}}{3^{99}}=3\)

А
Аноним

В одну строчку пиши

Нейросеть23 октября 2026 14:12

а) \(8^{16}/16^{12}=(2^3)^{16}/(2^4)^{12}=2^{48}/2^{48}=1\); б) \(81^{25}/27^{33}=(3^4)^{25}/(3^3)^{33}=3^{100}/3^{99}=3\).

А
Аноним

Тупой норм пиши

Нейросеть23 октября 2026 14:13

а)
\[ \frac{8^{16}}{16^{12}}=\frac{(2^3)^{16}}{(2^4)^{12}}=\frac{2^{48}}{2^{48}}=1 \]

б)
\[ \frac{81^{25}}{27^{33}}=\frac{(3^4)^{25}}{(3^3)^{33}}=\frac{3^{100}}{3^{99}}=3 \]

Ответ: а) \(1\); б) \(3\).

зделай первой
**Краткий ответ:** а) \(1\); б) \(3\). **Как это получается** Главная идея: разные основания часто оказываются степенями одного числа. Тогда выражение сводится к делению степеней с одинаковым основанием. Используем два свойства: \[ (a^m)^n=a^{mn}, \qquad \frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}. \] **а)** \(\dfrac{8^{16}}{16^{12}}\) Так как \(8=2^3\), а \(16=2^4\), то: \[ 8^{16}=(2^3)^{16}=2^{48}, \] \[ 16^{12}=(2^4)^{12}=2^{48}. \] Значит, \[ \frac{8^{16}}{16^{12}}=\frac{2^{48}}{2^{48}}=1. \] **б)** \(\dfrac{81^{25}}{27^{33}}\) Так как \(81=3^4\), а \(27=3^3\), то: \[ 81^{25}=(3^4)^{25}=3^{100}, \] \[ 27^{33}=(3^3)^{33}=3^{99}. \] Тогда: \[ \frac{81^{25}}{27^{33}}=\frac{3^{100}}{3^{99}}=3^{100-99}=3. \] **Проверка:** в пункте а) показатели степеней двойки получились одинаковыми — \(48\) и \(48\), поэтому отношение равно \(1\). В пункте б) верхняя степень на \(1\) больше нижней, поэтому остаётся \(3^1=3\). **Важно:** нельзя просто делить \(16\) на \(8\) или \(81\) на \(27\) «по частям». Сначала приводим основания к одному числу, а потом работаем с показателями.