Краткий ответ: Б) моделирование проблемных ситуаций.
Почему так: моделирование проблемной ситуации создаёт у ученика вопрос или противоречие, для решения которого нужно прочитать текст, найти информацию и проверить догадку. Чтение становится не пассивным, а осмысленным — это и есть вовлечение.
Как рассуждать в похожем задании:
- Смотрим, что именно требуется: технология вовлечения в чтение.
- Электронная доска и компьютерная программа — это скорее средства обучения, они помогают, но сами по себе не вызывают интереса к чтению.
- Проблемная ситуация — активная педагогическая технология: ученик сам ищет ответ, читает, обсуждает, делает вывод.
Например: учитель спрашивает: «Почему у вулкана есть кратер?» — дети читают текст, чтобы найти объяснение. Выбранный в тесте вариант Б верный.
