Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3757146
А
Аноним
23 октября 2026 16:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0

Нейросеть23 октября 2026 16:05

Краткий ответ

$$x_1 = 2, \quad x_2 = 3$$

Как решать: способ 1 — разложение на множители

Ищем два числа, которые при умножении дают $+6$, а при сложении дают $+5$ (в коэффициенте перед $x$ стоит $5$, а в формуле Виета $x_1+x_2=5$, $x_1\cdot x_2=6$).

Подходят $2$ и $3$: $2\cdot 3 = 6$, $2+3=5$.

Значит, $x^2-5x+6 = (x-2)(x-3)$.

Произведение равно нулю, когда хотя бы один множитель равен нулю: $ x-2=0 \Rightarrow x=2 $ $ x-3=0 \Rightarrow x=3 $

Способ 2 — через дискриминант (универсальный)

$$a=1,; b=-5,; c=6$$ $$D=b^2-4ac=25-24=1 > 0$$ $$x=\frac{5\pm\sqrt{1}}{2}=\frac{5\pm 1}{2}$$ $$x_1=\frac{5-1}{2}=2,\qquad x_2=\frac{5+1}{2}=3$$

Проверка

  • $x=2$: $4-10+6=0$ ✔
  • $x=3$: $9-15+6=0$ ✔

Сумма корней $5$, произведение $6$ — совпадает с коэффициентами, всё верно.

Принцип для похожих заданий: сначала пробуй подобрать два числа по теореме Виета (быстро и без вычислений); если не подбираются — неполный квадрат/дискриминант $x=\dfrac{-b\pm\sqrt{D}}{2a}$ всегда даёт корни.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Не очень понял. Объясни подробнее второй этап: откуда там x?

Нейросеть23 октября 2026 16:06

Похоже, речь про шаг, где вместо $x^2-5x+6$ появляется запись $(x-2)(x-3)$ — откуда там $x$. Разберу его подробно.

1. Что такое $x$

$x$ — это неизвестное число, которое мы подбираем. Уравнение $x^2-5x+6=0$ читается так: «какое число, если подставить его вместо $x$, даст в результате 0?» Само выражение $x^2-5x+6$ — это «машина»: кидаем в неё число, получаем результат.

2. Почему в скобках тоже стоит $x$

Запись $(x-2)(x-3)$ — это не другое выражение, а та же самая «машина», только записанная иначе. Проверим раскрытием скобок (каждое слагаемое первой скобки умножаем на каждое из второй):

$$(x-2)(x-3)=x\cdot x-x\cdot 3-2\cdot x+2\cdot 3=x^2-3x-2x+6=x^2-5x+6$$

Получили ровно исходное выражение. Значит, $x$ ниоткуда не «взялся» — он всё время был в уравнении. Мы просто переписали ту же сумму в виде произведения, как $12$ можно записать как $3\cdot 4$.

3. Откуда именно числа 2 и 3

Раскроем скобки в общем виде:

$$(x-a)(x-b)=x^2-(a+b)x+ab$$

Сравниваем с нашим $x^2-5x+6$:

  • коэффициент перед $x$: $-(a+b)=-5 \Rightarrow a+b=5$;
  • свободный член: $ab=6$.

Два числа с суммой 5 и произведением 6 — это 2 и 3. Поэтому $a=2$, $b=3$.

4. Почему из произведения получаются корни

Главное правило: произведение равно нулю только тогда, когда хотя бы один множитель равен нулю (например, $7\cdot 0=0$, но $7\cdot 4\neq 0$).

У нас $(x-2)(x-3)=0$. Значит, либо

$$x-2=0 \Rightarrow x=2,$$

либо

$$x-3=0 \Rightarrow x=3.$$

Последний переход — просто прибавили 2 (или 3) к обеим частям равенства.

5. Проверка

  • $x=2$: $(2-2)(2-3)=0\cdot(-1)=0$ ✔
  • $x=3$: $(3-2)(3-3)=1\cdot 0=0$ ✔

Смысл всей идеи: мы искали число, при котором «машина» выдаёт 0, и нашли два таких числа — 2 и 3.

Если ты имел в виду другой шаг (например, формулу $x=\frac{-b\pm\sqrt{D}}{2a}$ во втором способе) — скажи, разберу его так же подробно.

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0
## Краткий ответ $$x_1 = 2, \quad x_2 = 3$$ ## Как решать: способ 1 — разложение на множители Ищем два числа, которые при умножении дают $+6$, а при сложении дают $+5$ (в коэффициенте перед $x$ стоит $5$, а в формуле Виета $x_1+x_2=5$, $x_1\cdot x_2=6$). Подходят $2$ и $3$: $2\cdot 3 = 6$, $2+3=5$. Значит, $x^2-5x+6 = (x-2)(x-3)$. Произведение равно нулю, когда хотя бы один множитель равен нулю: $ x-2=0 \Rightarrow x=2 $ $ x-3=0 \Rightarrow x=3 $ ## Способ 2 — через дискриминант (универсальный) $$a=1,\; b=-5,\; c=6$$ $$D=b^2-4ac=25-24=1 > 0$$ $$x=\frac{5\pm\sqrt{1}}{2}=\frac{5\pm 1}{2}$$ $$x_1=\frac{5-1}{2}=2,\qquad x_2=\frac{5+1}{2}=3$$ ## Проверка - $x=2$: $4-10+6=0$ ✔ - $x=3$: $9-15+6=0$ ✔ Сумма корней $5$, произведение $6$ — совпадает с коэффициентами, всё верно. **Принцип для похожих заданий:** сначала пробуй подобрать два числа по теореме Виета (быстро и без вычислений); если не подбираются — неполный квадрат/дискриминант $x=\dfrac{-b\pm\sqrt{D}}{2a}$ всегда даёт корни.