Реши задание на изображении
Краткий ответ
Ниже — один допустимый вариант. Вместо «моего региона» можно подставить свой город, область или писать «на примере России».
Задание 2. Тема исследования
«Опасные природные явления в моём регионе и снижение риска от них с помощью прогнозирования и подготовки населения».
Задание 3. Цель исследования
Выяснить, какие опасные природные явления наиболее характерны для моего региона, и разработать рекомендации по снижению риска от них с помощью прогнозирования и подготовки населения.
Задание 4. Задачи исследования
- Изучить по тексту и дополнительным источникам виды опасных природных явлений и их возможные последствия.
- Собрать сведения о том, какие опасные природные явления чаще встречаются в моём регионе.
- Определить, какие прогнозы и способы оповещения используются для этих явлений.
- Провести опрос одноклассников об их готовности действовать при опасном природном явлении.
- Разработать памятку с правилами подготовки и поведения.
Задание 5. Фиксация результатов
Основные методы — описание, анализ статистики и моделирование. Результаты буду фиксировать в таблицах, диаграммах, картосхеме региона, протоколах опроса, текстовых выводах; при возможности — с помощью фото- и видеосъёмки.
Задание 6. Форма представления исследования
Компьютерная презентация; защита — в виде устного доклада по ней.
Как понять принцип
- Сначала выбирается тема, из неё вытекает проблема: люди и имущество страдают от опасных явлений, хотя риск можно снизить прогнозами и подготовкой.
- Цель отвечает на вопрос «зачем делаем исследование и какой результат хотим получить». У нас результат — выводы и памятка.
- Задачи — это шаги к цели. Они должны идти последовательно: изучить → собрать данные → проанализировать → проверить на опросе → создать продукт.
- Нельзя просто переписать цель другими словами. Каждая задача должна быть отдельным действием.
- Фиксация — это то, как записываются данные. Форма представления — это то, как работа будет показана.
Проверка: задачи 1–3 дают теоретические и статистические данные, задача 4 — собственные данные, задача 5 — итоговый продукт. Все задачи ведут к цели, поэтому цель считается достигнутой, когда подготовлена и обоснована памятка.
