Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3757388
А
Аноним
23 октября 2026 17:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть23 октября 2026 17:18

Краткий ответ

Видимая часть упражнения 3–8:

  1. How old are you? — I am 8 years old.
  2. Where are mummy and daddy? — They are in the garden.
  3. The apples are green.
  4. What is your favourite food? — It is pizza.
  5. Are you in your room? — No, I am not.
  6. It is hot.

Упражнение 6 — возможный вариант ответа:

  1. A dog can run. A dog can’t fly.
  2. A cat can jump. A cat can’t sing.
  3. A frog can jump. A frog can’t run.
  4. A horse can run. A horse can’t climb.
  5. A bird can fly. A bird can’t swim.
  6. A chimp can climb. A chimp can’t fly.
  7. A fish can swim. A fish can’t run.

Как понять принцип

Глагол to be меняется по подлежащему:

  • I → am
  • he / she / it, один предмет → is
  • you / we / they, много предметов → are

В вопросе форма am / is / are ставится перед подлежащим:

  • Are you in your room?
  • Is it hot?

В отрицании после неё идёт not:

  • I am not.
  • It is not hot.

В №6 после can / can’t глагол ставится без to и без окончания -s:

  • A dog can run. — не «can runs» и не «can to run».
  • A frog can’t run.

В №6 возможны разные правильные варианты: главное — использовать can/can’t + глагол и выбирать правдоподобные действия животных.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ** Видимая часть упражнения 3–8: 3. How old **are** you? — I **am** 8 years old. 4. Where **are** mummy and daddy? — They **are** in the garden. 5. The apples **are** green. 6. What **is** your favourite food? — It **is** pizza. 7. **Are** you in your room? — No, I **am** not. 8. It **is** hot. **Упражнение 6** — возможный вариант ответа: 1. A dog can run. A dog can’t fly. 2. A cat can jump. A cat can’t sing. 3. A frog can jump. A frog can’t run. 4. A horse can run. A horse can’t climb. 5. A bird can fly. A bird can’t swim. 6. A chimp can climb. A chimp can’t fly. 7. A fish can swim. A fish can’t run. **Как понять принцип** Глагол **to be** меняется по подлежащему: - **I** → **am** - **he / she / it**, один предмет → **is** - **you / we / they**, много предметов → **are** В вопросе форма **am / is / are** ставится перед подлежащим: - **Are** you in your room? - **Is** it hot? В отрицании после неё идёт **not**: - I **am not**. - It **is not** hot. В №6 после **can / can’t** глагол ставится **без** `to` и **без** окончания `-s`: - A dog **can run**. — не «can runs» и не «can to run». - A frog **can’t run**. В №6 возможны разные правильные варианты: главное — использовать **can/can’t + глагол** и выбирать правдоподобные действия животных.