У меня дроби чтобы я понимаю вообще не понимаю

Дроби — это не отдельная «страшная тема», а просто деление, записанное в две строчки. Разберём принцип — и похожие задания будут решаться сами.

Что такое дробь

$$\frac{a}{b}$$

• $b$ (знаменатель, снизу) — на сколько равных частей разрезали целое;
• $a$ (числитель, сверху) — сколько таких частей взяли.

$\frac{3}{4}$ — пиццу резали на 4 части и взяли 3. А ещё $\frac{3}{4}$ — это просто $3:4=0{,}75$. Любую дробь можно проверить делением — это твоя страховка.

Главное свойство — ключ ко всему

Если числитель и знаменатель умножить или разделить на одно и то же число, дробь не изменится:

$$\frac{1}{2}=\frac{2}{4}=\frac{5}{10}$$

Резали на 4 части и взяли 2 — это те же половинки. Отсюда сразу два умения: приводить к общему знаменателю (умножаем обе строчки) и сокращать (делим обе строчки, например $\frac{6}{9}=\frac{2}{3}$).

Четыре действия

Сложение/вычитание — сначала одинаковый знаменатель, потом работаем только с числителями:

$$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{3}{6}+\frac{2}{6}=\frac{5}{6}$$

Умножение — «сверху на сверху, снизу на снизу»:

$$\frac{2}{3}\cdot\frac{4}{5}=\frac{8}{15}$$

Деление — переворачиваем вторую дробь и умножаем:

$$\frac{2}{3}:\frac{4}{5}=\frac{2}{3}\cdot\frac{5}{4}=\frac{10}{12}=\frac{5}{6}$$

Сравнение — приводим к общему знаменателю и смотрим на числители (или переводим в десятичные).

Проверка результата

$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{5}{6}$: считаем десятичными — $0{,}5+0{,}333...=0{,}833...$, и $\frac{5}{6}=0{,}833...$ — сошлось. Всегда так проверяй: ответ должен быть по «размеру» разумным ($\frac{5}{6}$ меньше 1, ведь обе дроби меньше половинки целого).

Принцип один: дроби приводят к одинаковым «кусочкам», а потом считают кусочки. Чтобы разобрать точнее — покажи своё конкретное задание из учебника.