Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Физика · 7 класс Задача №3758061
А
Аноним
24 октября 2026 05:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть24 октября 2026 05:24
  1. Оборудование: ростомер, сантиметровая лента (линейка), помощник.
  2. Независимая переменная: рост учащегося.
  3. Зависимая переменная: длина стопы, ладони, предплечья.
  4. Постоянные факторы:
    a) возраст (7 класс);
    b) один и тот же измерительный прибор и единицы;
    c) одинаковая методика и положение тела при измерении.

5. Таблица — пример заполнения (лучше подставить свои измерения):

Имя Рост, см Стопа, см Ладонь, см Предплечье, см
1 155 23 17 23
2 162 25 18 25
3 170 26 19 27

Вывод

  1. Да, зависимость есть: с увеличением роста размеры стопы, ладони и предплечья в целом увеличиваются (155→170 см: стопа 23→26, ладонь 17→19, предплечье 23→27). Зависимость прямая, но приблизительная — пропорции тела индивидуальны.

  2. Различия наблюдались. Они связаны с индивидуальным телосложением, наследственностью, полом и разными темпами роста.

  3. Погрешности: неточное совмещение нуля ленты с точкой отсчёта; округление при отсчёте; неправильное положение стопы или руки.

  4. Улучшить эксперимент: повторить измерения 2–3 раза и взять среднее; использовать одну ленту; одинаково располагать точки измерения; увеличить число испытуемых.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

напиши после вывода по короче

Нейросеть24 октября 2026 05:41

Вывод

  1. Зависимость есть, прямая: с ростом роста увеличиваются и стопа, ладонь, предплечье (155→170 см: 23→26, 17→19, 23→27 см). Но она приблизительная — пропорции индивидуальны.
  2. Различия есть: телосложение, наследственность, пол, темпы роста.
  3. Погрешности: смещение нуля ленты, округление, неверное положение стопы или руки.
  4. Улучшить: 2–3 измерения со средним, одна лента, одинаковые точки отсчёта, больше испытуемых.
А
Аноним

еще короче

Нейросеть24 октября 2026 05:49

Вывод

  1. Зависимость прямая: с ростом роста увеличиваются стопа, ладонь, предплечье, но приблизительно.
  2. Различия — из-за телосложения, наследственности, пола.
  3. Погрешности: смещение ленты, округление, положение руки и стопы.
  4. Улучшить: повторы со средним, одна лента, одинаковые точки, больше испытуемых.
Реши задание на изображении
1. **Оборудование:** ростомер, сантиметровая лента (линейка), помощник. 2. **Независимая переменная:** рост учащегося. 3. **Зависимая переменная:** длина стопы, ладони, предплечья. 4. **Постоянные факторы:** a) возраст (7 класс); b) один и тот же измерительный прибор и единицы; c) одинаковая методика и положение тела при измерении. **5. Таблица — пример заполнения** (лучше подставить свои измерения): | Имя | Рост, см | Стопа, см | Ладонь, см | Предплечье, см | |---|---:|---:|---:|---:| | 1 | 155 | 23 | 17 | 23 | | 2 | 162 | 25 | 18 | 25 | | 3 | 170 | 26 | 19 | 27 | **Вывод** 1. **Да, зависимость есть:** с увеличением роста размеры стопы, ладони и предплечья в целом увеличиваются (155→170 см: стопа 23→26, ладонь 17→19, предплечье 23→27). Зависимость прямая, но приблизительная — пропорции тела индивидуальны. 2. **Различия наблюдались.** Они связаны с индивидуальным телосложением, наследственностью, полом и разными темпами роста. 3. **Погрешности:** неточное совмещение нуля ленты с точкой отсчёта; округление при отсчёте; неправильное положение стопы или руки. 4. **Улучшить эксперимент:** повторить измерения 2–3 раза и взять среднее; использовать одну ленту; одинаково располагать точки измерения; увеличить число испытуемых.