Добавые слово в готовый ответ Правильностью чтения называется плавное чтение без, влияюшІх на смысл читаемого
Ответ: искажений.
Полное определение:
Правильностью чтения называется плавное чтение без искажений, влияющих на смысл читаемого.
Как понять:
«Без чего?» — без искажений. Это ошибки в словах, буквах, ударениях, из-за которых меняется смысл прочитанного. Слово «искажений» стоит в родительном падеже множественного числа, поэтому по смыслу и грамматике подходит к форме «влияющих».
Похожее слово «ошибок» близко по значению, но в точном определении обычно используют термин «искажений».
Обсуждение
4 сообщенияКакой матерпал используется на этапе подготовительной работы передизученнем нового произведеніия? Укажите один варнант ответа В) Предтекстовые упражнения и задания А)Интеракливные компьютерные презенташи. Б) Короткийї пересказ содержания друтим преподавателем.
Правильный вариант: В) предтекстовые упражнения и задания.
Почему:
- На подготовительном этапе перед чтением нового произведения проводят предтекстовую работу: актуализируют знания учеников, разбирают непонятные слова, прогнозируют содержание по заголовку и иллюстрациям, дают задания-установки на чтение.
- Презентация — это лишь техническое средство наглядности, а не материал этапа.
- Пересказ содержания другим преподавателем перед чтением не используют: он лишает учеников самостоятельного восприятия текста и интереса к нему.
Для какого этапа урока характерно обсуждение прочитанного произведения учениками? разверкуть Варианты ответа Укажите один вариант ответа В) Заключительный этап урока А) Организационный этап. Б) Эгап усвоения новых знаний.Приведи пример искажения, меняющего смысл.
Ответ: Б) этап усвоения новых знаний.
Почему: обсуждение прочитанного — это проверка первичного восприятия и анализ текста, то есть работа с новым материалом. На организационном этапе только настраиваются на урок, а на заключительном — подводят итоги, обобщают и дают домашнее задание.
Пример искажения, меняющего смысл:
В тексте: «На горе стоит старинный за́мок». Ученик прочитал: «старинный замо́к».
Одно ударение — и вместо здания получился запирающий предмет.
Другой пример — замена буквы: «У норы сидела мышка» прочитано как «мишка». Смысл предложения полностью изменился.
