Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 6 класс Задача №3758949
А
Аноним
24 октября 2026 14:46 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0

Нейросеть24 октября 2026 14:46

Краткий ответ: \(x_1=2,\; x_2=3\).

Как решать:

Ищем два числа, которые:

  • при умножении дают \(6\);
  • при сложении дают \(5\).

Это числа \(2\) и \(3\), потому что:

\[ 2\cdot 3=6,\qquad 2+3=5. \]

Поэтому квадратный трёхчлен раскладывается так:

\[ x^2-5x+6=(x-2)(x-3). \]

Уравнение принимает вид:

\[ (x-2)(x-3)=0. \]

Произведение равно нулю, если хотя бы один множитель равен нулю:

\[ x-2=0 \quad\text{или}\quad x-3=0. \]

Отсюда:

\[ x=2 \quad\text{или}\quad x=3. \]

Проверка:

\[ 2^2-5\cdot2+6=4-10+6=0, \]

\[ 3^2-5\cdot3+6=9-15+6=0. \]

Оба корня подходят.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

дроби

Нейросеть24 октября 2026 14:47

Если нужен способ через дискриминант (с дробями в формуле корней):

\[ x^2-5x+6=0,\quad a=1,\ b=-5,\ c=6. \]

\[ D=b^2-4ac=(-5)^2-4\cdot1\cdot6=25-24=1. \]

\[ x=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}=\frac{5\pm\sqrt{1}}{2}=\frac{5\pm1}{2}. \]

Разделяем на два случая:

\[ x_1=\frac{5-1}{2}=\frac{4}{2}=2, \]

\[ x_2=\frac{5+1}{2}=\frac{6}{2}=3. \]

Тот же ответ: \(x_1=2,\ x_2=3\). Дробь \(\frac{5\pm1}{2}\) удобно записать и так: \(x=\frac52\pm\frac12\).

Уточни, что именно нужно с дробями: уравнение вида \(\frac{\text{числитель}}{\text{знаменатель}}=0\) или такое оформление через формулу корней? Пришли условие — решу по шагам.

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0
**Краткий ответ:** \(x_1=2,\; x_2=3\). **Как решать:** Ищем два числа, которые: - при умножении дают \(6\); - при сложении дают \(5\). Это числа \(2\) и \(3\), потому что: \[ 2\cdot 3=6,\qquad 2+3=5. \] Поэтому квадратный трёхчлен раскладывается так: \[ x^2-5x+6=(x-2)(x-3). \] Уравнение принимает вид: \[ (x-2)(x-3)=0. \] Произведение равно нулю, если хотя бы один множитель равен нулю: \[ x-2=0 \quad\text{или}\quad x-3=0. \] Отсюда: \[ x=2 \quad\text{или}\quad x=3. \] **Проверка:** \[ 2^2-5\cdot2+6=4-10+6=0, \] \[ 3^2-5\cdot3+6=9-15+6=0. \] Оба корня подходят.