Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3759006
А
Аноним
24 октября 2026 15:21 · публичный вопрос
А
Аноним

4 номер. решение и ответ. 8 класс если что

Нейросеть24 октября 2026 15:21

Краткий ответ:
а) \(S=6\)
б) \(h=\dfrac{2S}{b}\)
в) \(h=2{,}5\)
г) да, существует: \(S=b=h=2\)

Решение

Дана формула площади треугольника: \[ S=\frac12 bh, \] где \(b\) — основание, \(h\) — высота.

а) Подставляем \(b=3\), \(h=4\): \[ S=\frac12\cdot 3\cdot 4=\frac{12}{2}=6. \]

б) Выражаем \(h\). Сначала умножим обе части на \(2\): \[ 2S=bh. \] Затем разделим на \(b>0\): \[ h=\frac{2S}{b}. \]

в) Подставляем \(S=5\), \(b=4\): \[ h=\frac{2\cdot 5}{4}=\frac{10}{4}=2{,}5. \]

г) Пусть \(S\), \(b\) и \(h\) имеют одно и то же значение, то есть равны \(x\). Тогда: \[ x=\frac12\cdot x\cdot x. \] \[ x=\frac{x^2}{2}. \] Умножим на \(2\): \[ 2x=x^2. \] \[ x^2-2x=0. \] \[ x(x-2)=0. \] Значит, \(x=0\) или \(x=2\). Но у треугольника основание и высота положительны, поэтому \(x=0\) не подходит. Остаётся: \[ S=b=h=2. \]

Такой треугольник существует: например, основание \(2\) и высота \(2\), тогда площадь действительно равна \[ S=\frac12\cdot2\cdot2=2. \]

Проверка пункта в):
При \(b=4\) и \(h=2{,}5\): \[ S=\frac12\cdot4\cdot2{,}5=5. \] Всё верно.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Напиши сразу решение и ответ например А) решение и Ответ

Нейросеть24 октября 2026 15:23

а)
Решение:
\[ S=\frac12 bh=\frac12\cdot 3\cdot 4=6 \] Ответ: \(S=6\).

б)
Решение:
\[ S=\frac12 bh \quad\Rightarrow\quad 2S=bh \quad\Rightarrow\quad h=\frac{2S}{b} \] Ответ: \(h=\dfrac{2S}{b}\).

в)
Решение:
\[ h=\frac{2S}{b}=\frac{2\cdot 5}{4}=\frac{10}{4}=2{,}5 \] Ответ: \(h=2{,}5\).

г)
Решение: пусть \(S=b=h=x\). Тогда \[ x=\frac12\cdot x\cdot x \] \[ 2x=x^2 \] \[ x^2-2x=0 \] \[ x(x-2)=0 \] Так как \(x>0\), то \(x=2\).
Проверка: \[ S=\frac12\cdot 2\cdot 2=2 \] Ответ: да, существует; \(S=b=h=2\).

А
Аноним

Тоже самое с номерами 9,10

Нейросеть24 октября 2026 15:31

9)
Решение:
Денег у Мурата и Ильима одинаково, поэтому: \[ 2x+5=x+20 \] \[ 2x-x=20-5 \] \[ x=15 \] Проверка:
у Мурата \(2\cdot15+5=35\);
у Ильима \(15+20=35\).

Ответ: \(x=15\).


10)
Решение:
Айсулу купила в 2 раза больше апельсинов, чем Азиза: \[ x+10=2(x+2) \] \[ x+10=2x+4 \] \[ 10-4=2x-x \] \[ x=6 \] Проверка:
Азиза купила \(6+2=8\) апельсинов;
Айсулу купила \(6+10=16\) апельсинов, это в 2 раза больше.

Ответ: \(x=6\).

4 номер. решение и ответ. 8 класс если что
**Краткий ответ:** а) \(S=6\) б) \(h=\dfrac{2S}{b}\) в) \(h=2{,}5\) г) да, существует: \(S=b=h=2\) **Решение** Дана формула площади треугольника: \[ S=\frac12 bh, \] где \(b\) — основание, \(h\) — высота. **а)** Подставляем \(b=3\), \(h=4\): \[ S=\frac12\cdot 3\cdot 4=\frac{12}{2}=6. \] **б)** Выражаем \(h\). Сначала умножим обе части на \(2\): \[ 2S=bh. \] Затем разделим на \(b>0\): \[ h=\frac{2S}{b}. \] **в)** Подставляем \(S=5\), \(b=4\): \[ h=\frac{2\cdot 5}{4}=\frac{10}{4}=2{,}5. \] **г)** Пусть \(S\), \(b\) и \(h\) имеют одно и то же значение, то есть равны \(x\). Тогда: \[ x=\frac12\cdot x\cdot x. \] \[ x=\frac{x^2}{2}. \] Умножим на \(2\): \[ 2x=x^2. \] \[ x^2-2x=0. \] \[ x(x-2)=0. \] Значит, \(x=0\) или \(x=2\). Но у треугольника основание и высота положительны, поэтому \(x=0\) не подходит. Остаётся: \[ S=b=h=2. \] Такой треугольник существует: например, основание \(2\) и высота \(2\), тогда площадь действительно равна \[ S=\frac12\cdot2\cdot2=2. \] **Проверка пункта в):** При \(b=4\) и \(h=2{,}5\): \[ S=\frac12\cdot4\cdot2{,}5=5. \] Всё верно.