Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Ферменты пищеварительной вакуоли амёбы расщепляют полисахариды до моносахаридов. Какие утверждения верно характеризуют этот процесс? 1) при разрыве связей между мономерами используются молекулы воды 2) пировиноградная кислота является основным продуктом описанного расщепления 3) на каждую освободившуюся молекулу глюкозы образуются две молекулы АТФ 4) освобождающаяся энергия рассеивается в виде тепла 5) конечными продуктами данного расщепления являются CO₂ и вода 6) процесс относится к подготовительному этапу энергетического обмена
Краткий ответ: 1, 4, 6.
Почему так:
- Верно. Полисахариды расщепляются до моносахаридов путём гидролиза, то есть с участием воды: \[ \text{полисахарид} + H_2O \rightarrow \text{моносахариды} \]
- Неверно. Пировиноградная кислота образуется не при расщеплении полисахаридов, а на следующем — бескислородном — этапе энергетического обмена.
- Неверно. На этом этапе АТФ не образуется. Две молекулы АТФ позднее даёт гликолиз, когда глюкоза расщепляется до пировиноградной кислоты.
- Верно. На подготовительном этапе освобождающаяся энергия не запасается в АТФ, а рассеивается в виде тепла.
- Неверно. \(CO_2\) и \(H_2O\) — конечные продукты кислородного этапа дыхания, а не гидролиза полисахаридов.
- Верно. Расщепление полимеров до мономеров в пищеварительной вакуоли амёбы — это подготовительный этап энергетического обмена.
Проверка: выбираем три номера — 1, 4, 6.
Обсуждение
3 сообщенияВыберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Чтобы проверить, необходим ли Fe²⁺ для автотрофного роста железоокисляющей бактерии, сравнивают две культуры. Какие решения позволяют проверить действие именно Fe²⁺? 1) в одной среде оставить Fe²⁺, в другой исключить его при сохранении остальных компонентов 2) заменить Fe²⁺ в контроле на глюкозу 3) обеспечить опытной культуре кислород, а контрольной — бескислородные условия 4) обеим культурам предоставить одинаковый источник неорганического углерода 5) внести одинаковую исходную массу клеток и выращивать культуры одинаковое время 6) оценивать опыт по приросту биомассы, а контроль — только по цвету среды
Ответ: 1, 4, 5.
- Верно. Нужно менять только один фактор — наличие \(Fe^{2+}\): в опытной среде его нет, в контрольной есть, остальные компоненты одинаковы.
- Неверно. Замена \(Fe^{2+}\) на глюкозу меняет сразу два условия, поэтому нельзя понять, что именно повлияло на рост.
- Неверно. Разное содержание кислорода — дополнительное различие, оно исказит результат опыта.
- Верно. Одинаковый источник неорганического углерода нужен, чтобы обе культуры находились в сопоставимых условиях автотрофного роста.
- Верно. Одинаковое исходное количество клеток и одинаковое время выращивания делают сравнение корректным.
- Неверно. Опыт и контроль нужно оценивать одинаковым способом — например, по приросту биомассы.
Изолированные митохондрии обеспечили окисляемым субстратом, кислородом, АДФ и фосфатом. Изучали два независимых воздействия: в первом опыте полностью удалили кислород, во втором увеличили поступление АДФ, исходно ограничивавшее скорость синтеза АТФ. Остальные условия поддерживали. Как изменится скорость синтеза АТФ путём окислительного фосфорилирования в каждом опыте? Изменение в первом опыте оцените после исчерпания доступного кислорода. 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите цифры в порядке, указанном в таблице. Цифры могут повторяться.
