Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

С причастными оборотами:

2. Володя выловил ложкой дымящуюся паром картофелину, проткнул её тонким прутиком.
3. Небо было всё в звёздах, излучающих ровный, тихий свет.
4. Иван предложил забраться на невысокий глинистый бугор, поросший кустарником, и посмотреть на реку.

Одиночные причастия — причастных оборотов нет:

4. Володя доставал из ведёрка горячие картофелины с потрескавшейся кожицей и разбрасывал их по мешку, чтобы они остывали.
5. Потом они вернулись к потухшему костру и начали укладываться спать.

Понял образец: определяемое слово — в [квадратных скобках], причастный оборот подчёркивается волнистой линией, границы оборота — запятыми.

По этому образцу:

2. Володя выловил ложкой дымящуюся паром [картофелину], проткнул её прутиком.
   (Запятая перед «проткнул» — между однородными сказуемыми, а не из-за причастного оборота.)

3. Небо было всё в [звёздах], излучающих ровный, тихий свет.

4. Иван предложил забраться на невысокий глинистый [бугор], поросший кустарником, и посмотреть на реку.

5. Володя доставал из ведёрка горячие картофелины с потрескавшейся [кожицей]…

6. Потом они вернулись к потухшему [костру] и начали укладываться спать.

В предложениях 4 и 7 причастия одиночные и стоят перед определяемым словом, поэтому запятых нет.