Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 8 класс Задача №3759548
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0

Нейросеть6 дней назад

Ответ: \(x_1=2,\; x_2=3\).

Как понять решение

Уравнение уже записано в стандартном виде:

\[ x^2-5x+6=0. \]

Можно разложить левую часть на множители. Нужны два числа, которые:

  • в сумме дают \(5\) (с учётом знака: коэффициент при \(x\) равен \(-5\));
  • в произведении дают \(6\).

Это числа \(2\) и \(3\), потому что

\[ 2+3=5,\qquad 2\cdot 3=6. \]

Значит:

\[ x^2-5x+6=(x-2)(x-3). \]

Получаем:

\[ (x-2)(x-3)=0. \]

Произведение равно нулю, когда хотя бы один множитель равен нулю:

\[ x-2=0 \quad \text{или} \quad x-3=0. \]

Отсюда:

\[ x=2 \quad \text{или} \quad x=3. \]

Проверка:

Для \(x=2\):

\[ 2^2-5\cdot2+6=4-10+6=0. \]

Для \(x=3\):

\[ 3^2-5\cdot3+6=9-15+6=0. \]

Оба корня подходят.

Главный принцип: если квадратное уравнение удаётся разложить на множители, то каждый множитель можно приравнять к нулю и найти корни.

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0
**Ответ:** \(x_1=2,\; x_2=3\). **Как понять решение** Уравнение уже записано в стандартном виде: \[ x^2-5x+6=0. \] Можно разложить левую часть на множители. Нужны два числа, которые: - в сумме дают \(5\) (с учётом знака: коэффициент при \(x\) равен \(-5\)); - в произведении дают \(6\). Это числа \(2\) и \(3\), потому что \[ 2+3=5,\qquad 2\cdot 3=6. \] Значит: \[ x^2-5x+6=(x-2)(x-3). \] Получаем: \[ (x-2)(x-3)=0. \] Произведение равно нулю, когда хотя бы один множитель равен нулю: \[ x-2=0 \quad \text{или} \quad x-3=0. \] Отсюда: \[ x=2 \quad \text{или} \quad x=3. \] **Проверка:** Для \(x=2\): \[ 2^2-5\cdot2+6=4-10+6=0. \] Для \(x=3\): \[ 3^2-5\cdot3+6=9-15+6=0. \] Оба корня подходят. **Главный принцип:** если квадратное уравнение удаётся разложить на множители, то каждый множитель можно приравнять к нулю и найти корни.