Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Биология · 6 класс Задача №3759660
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Передвижение веществ у растений

Нейросеть6 дней назад

Кратко

Растение — единый организм, и вещества в нём движутся двумя встречными «потоками»: вода с минеральными солями поднимается от корня вверх по сосудам древесины, а органические вещества от листьев расходятся ко всем органам по ситовидным трубкам луба. Благодаря этому каждая клетка получает питание, растение растёт, дышит и делает запасы.

(Рисунка 89 на фото не видно, но на нём изображена именно эта схема — восходящий и нисходящий токи; рассказ ниже как раз по ней.)

Принцип: два «трубопровода»

Признак Вода и минеральные соли Органические вещества
Откуда берутся из почвы через корневые волоски образуются в листьях при фотосинтезе
По какой ткани идут древесина (сосуды) луб (ситовидные трубки)
Какие клетки мёртвые, пустые трубки живые клетки
Направление снизу вверх — восходящий ток от листьев к корням, плодам, почкам — нисходящий ток
Что двигает корневое давление + испарение воды разница давления и концентраций в живых клетках

Запомнить легко: древесина — «водопровод» снизу вверх, луб — «доставка еды» от листьев во все стороны.

Ответы по вопросам

1. Значение передвижения веществ. Оно связывает все органы в одно целое: корни получают от листьев органику, листья от корней — воду и соли. Без этого невозможны фотосинтез, рост, дыхание и обмен веществ.

2. Сравнение путей — см. таблицу: разные ткани, разные направления, разные движущие силы.

3. Значение отложения органики в запас. Запас в семенах, клубнях, корневищах, луковицах позволяет пережить неблагоприятные условия и обеспечить прорастание и рост весной.

Задание 2 — роль корневых волосков и устьиц:

  • Корневые волоски огромной поверхностью всасывают воду с солями из почвы и создают корневое давление — с него начинается восходящий ток.
  • Устьица испаряют воду (транспирация) — возникает присасывающая сила, которая тянет воду вверх. Плюс через них идёт газообмен.

Проверь себя (мысленный опыт)

У дерева удалили кольцо коры. Что будет?

  • Вода вверх идёт нормально — сосуды в древесине не повреждены.
  • А вот органика из листьев не может спуститься к корням: ситовидные трубки перерезаны.
  • Итог: корни голодают, дерево может погибнуть. Спасать надо «мостиком» из коры — прививкой.

Если ты объяснил этот опыт через «луб = путь органики вниз», значит, принцип понят.

Передвижение веществ у растений
## Кратко Растение — единый организм, и вещества в нём движутся двумя встречными «потоками»: **вода с минеральными солями поднимается от корня вверх по сосудам древесины**, а **органические вещества от листьев расходятся ко всем органам по ситовидным трубкам луба**. Благодаря этому каждая клетка получает питание, растение растёт, дышит и делает запасы. *(Рисунка 89 на фото не видно, но на нём изображена именно эта схема — восходящий и нисходящий токи; рассказ ниже как раз по ней.)* ## Принцип: два «трубопровода» | Признак | Вода и минеральные соли | Органические вещества | |---|---|---| | Откуда берутся | из почвы через корневые волоски | образуются в листьях при фотосинтезе | | По какой ткани идут | древесина (сосуды) | луб (ситовидные трубки) | | Какие клетки | мёртвые, пустые трубки | живые клетки | | Направление | снизу вверх — **восходящий ток** | от листьев к корням, плодам, почкам — **нисходящий ток** | | Что двигает | корневое давление + испарение воды | разница давления и концентраций в живых клетках | Запомнить легко: **древесина — «водопровод» снизу вверх, луб — «доставка еды» от листьев во все стороны**. ## Ответы по вопросам **1. Значение передвижения веществ.** Оно связывает все органы в одно целое: корни получают от листьев органику, листья от корней — воду и соли. Без этого невозможны фотосинтез, рост, дыхание и обмен веществ. **2. Сравнение путей** — см. таблицу: разные ткани, разные направления, разные движущие силы. **3. Значение отложения органики в запас.** Запас в семенах, клубнях, корневищах, луковицах позволяет пережить неблагоприятные условия и обеспечить прорастание и рост весной. **Задание 2 — роль корневых волосков и устьиц:** - **Корневые волоски** огромной поверхностью всасывают воду с солями из почвы и создают корневое давление — с него начинается восходящий ток. - **Устьица** испаряют воду (транспирация) — возникает присасывающая сила, которая тянет воду вверх. Плюс через них идёт газообмен. ## Проверь себя (мысленный опыт) У дерева удалили кольцо коры. Что будет? - Вода вверх идёт нормально — сосуды в древесине не повреждены. - А вот органика из листьев **не может спуститься** к корням: ситовидные трубки перерезаны. - Итог: корни голодают, дерево может погибнуть. Спасать надо «мостиком» из коры — прививкой. Если ты объяснил этот опыт через «луб = путь органики вниз», значит, принцип понят.