Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3760171
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть6 дней назад

Кратко: это творческое задание. Нужно сочинить небольшой фантастический рассказ «Путешествие на Луну», соединив выдуманное приключение с реальными знаниями о Луне.

Пример рассказа

Путешествие на Луну

Однажды четвероклассник Миша получил приглашение от учёных в первый детский полёт на Луну. Ракета взлетела ночью. В иллюминаторе Земля становилась всё меньше, а Луна — всё ближе.

На Луне Миша увидел серые кратеры и необычные камни. Вокруг стояла тишина: там нет воздуха, поэтому звуки не слышны. Миша надел скафандр и вышел на поверхность. Шагать было легко: сила тяжести на Луне меньше, чем на Земле. Вдруг за большим камнем он заметил маленького лунохода. У робота мигал красный огонёк: садилась батарея. Миша помог зарядить её от солнечной панели. Луноход показал путь к ракете.

Вернувшись на Землю, Миша рассказал, что Луна красивая, но суровая. Её нужно изучать и беречь.

Как придумать похожую историю

  1. Выбери героя и цель полёта.
  2. Опиши старт ракеты.
  3. На Луне покажи 2–3 реальных факта: нет воздуха, есть кратеры, слабая сила тяжести, нужен скафандр.
  4. Придумай препятствие — например, сломался прибор или герой встретил лунного робота.
  5. Заверши возвращением на Землю и выводом героя.

Проверка: в рассказе есть герой, полёт, знания о Луне, фантастическое приключение и конец. Это и требуется в задании.

Реши задание на изображении
**Кратко:** это творческое задание. Нужно сочинить небольшой фантастический рассказ «Путешествие на Луну», соединив выдуманное приключение с реальными знаниями о Луне. ### Пример рассказа **Путешествие на Луну** Однажды четвероклассник Миша получил приглашение от учёных в первый детский полёт на Луну. Ракета взлетела ночью. В иллюминаторе Земля становилась всё меньше, а Луна — всё ближе. На Луне Миша увидел серые кратеры и необычные камни. Вокруг стояла тишина: там нет воздуха, поэтому звуки не слышны. Миша надел скафандр и вышел на поверхность. Шагать было легко: сила тяжести на Луне меньше, чем на Земле. Вдруг за большим камнем он заметил маленького лунохода. У робота мигал красный огонёк: садилась батарея. Миша помог зарядить её от солнечной панели. Луноход показал путь к ракете. Вернувшись на Землю, Миша рассказал, что Луна красивая, но суровая. Её нужно изучать и беречь. ### Как придумать похожую историю 1. Выбери героя и цель полёта. 2. Опиши старт ракеты. 3. На Луне покажи 2–3 реальных факта: нет воздуха, есть кратеры, слабая сила тяжести, нужен скафандр. 4. Придумай препятствие — например, сломался прибор или герой встретил лунного робота. 5. Заверши возвращением на Землю и выводом героя. **Проверка:** в рассказе есть герой, полёт, знания о Луне, фантастическое приключение и конец. Это и требуется в задании.