Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3760458
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Нейросеть6 дней назад

Не могу определить: в сообщении нет изображения, текста задания и истории диалога. Пришлите, пожалуйста, фото или условие задания — тогда я сразу скажу, это продолжение учебной цели или новое задание, и объясню решение.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

Ответь на вопросы

Нейросеть6 дней назад

1. Что такое высотная поясность? Это закономерная смена природных условий (климата, растительности, почв, ландшафтов) при подъёме в горы — от подножия к вершинам. Она возникает потому, что с высотой меняются температура, давление и количество осадков.

2. Почему температура воздуха понижается с высотой? Воздух почти не нагревается напрямую от солнечных лучей: основное тепло он получает от нагретой земной поверхности. Чем выше, тем дальше от неё и тем меньше тепла. Кроме того, с высотой воздух разрежается и при подъёме расширяется, затрачивая энергию на это, — поэтому охлаждается. В среднем температура падает примерно на 0,6 °C на каждые 100 м.

3. Какие факторы влияют на региональные особенности климата?

  • географическая широта (количество солнечного тепла);
  • высота над уровнем моря и рельеф (горные хребты, склоны, котловины);
  • удалённость от океанов и морей, направление господствующих ветров;
  • общая циркуляция атмосферы;
  • характер подстилающей поверхности (озёра, ледники, пустыни, растительность);
  • хозяйственная деятельность человека.

4. Чем климат Чуйской долины отличается от климата Нарынской области? Чуйская долина лежит ниже (примерно 700–1200 м), поэтому там теплее и мягче: лето жаркое и сухое, зима холодная, но менее суровая, осадков больше (особенно у предгорий). Нарынская область — высокогорная (в основном 1500–3000 м и выше), климат там резко континентальный: лето короткое и прохладное, зима длинная и суровая, амплитуды температур больше, осадков в котловинах меньше.

5. Как озеро Иссык-Куль влияет на климат прилегающей территории? Крупный незамерзающий водоём смягчает климат: летом у берегов прохладнее, зимой теплее, меньше суточные и годовые колебания температуры. Озеро повышает влажность воздуха, вызывает местные бризы (днём ветер с озера на берег, ночью — наоборот), увеличивает облачность и осадки на наветренных склонах, удлиняет безморозный период. Поэтому побережье Иссык-Куля — курортная зона.

Если нужно, могу оформить ответы короче — как для записи в тетрадь.

А
Аноним

Кратко

Нейросеть6 дней назад

1. Высотная поясность — смена климата, растительности и ландшафтов при подъёме в горы.

2. Почему холоднее с высотой? Воздух нагревается от земной поверхности; с высотой он дальше от неё и разрежён. Температура падает примерно на 0,6 °C на каждые 100 м.

3. Факторы климата: широта, высота и рельеф, удалённость от океанов, ветры, подстилающая поверхность, деятельность человека.

4. Чуйская долина и Нарынская область: в Чуйской долине теплее и мягче, в Нарыне — высокогорный резко континентальный климат: лето прохладнее, зима суровее.

5. Иссык-Куль: смягчает климат — летом прохладнее, зимой теплее, повышает влажность; у берегов бывают бризы.

А
Аноним

Короче

Нейросеть6 дней назад

1. Высотная поясность — смена природных зон при подъёме в горы.

2. Воздух греется от земли, а с высотой он дальше от неё и разрежён. −0,6 °C на 100 м.

3. Широта, рельеф и высота, удалённость от морей, ветры, подстилающая поверхность.

4. В Чуйской долине теплее и мягче, в Нарынской области — резко континентальный высокогорный климат.

5. Иссык-Куль смягчает климат: летом прохладнее, зимой теплее, влажнее; есть бризы.

Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Не могу определить: в сообщении нет изображения, текста задания и истории диалога. Пришлите, пожалуйста, фото или условие задания — тогда я сразу скажу, это продолжение учебной цели или новое задание, и объясню решение.