Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3760577
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

557 1

Нейросеть6 дней назад

Краткий ответ: поезда встретятся через 9 часов, в 3 ч 30 мин 6 октября, на расстоянии 630 км от Читы (и 504 км от Иркутска).

Как решать

  1. Найдём скорость пассажирского поезда.
    Скорость товарного — 56 км/ч, и это \(\frac45\) скорости пассажирского:

\[ 56=\frac45 v_{\text{пас}} \]

\[ v_{\text{пас}}=56:\frac45=56\cdot\frac54=70\ \text{км/ч} \]

  1. При встречном движении скорости складываются:

\[ v_{\text{сбл}}=56+70=126\ \text{км/ч} \]

  1. Время до встречи:

\[ t=\frac{1134}{126}=9\ \text{ч} \]

  1. Время встречи:

\[ 18:30+9\ \text{ч}=27:30 \]

То есть 3:30 следующего дня — 6 октября.

  1. Место встречи — сколько прошёл каждый поезд за 9 часов:

\[ 70\cdot9=630\ \text{км} \]

\[ 56\cdot9=504\ \text{км} \]

Пассажирский поезд шёл из Читы, поэтому встреча произошла в 630 км от Читы.

Проверка

\[ 630+504=1134\ \text{км} \]

Всё сходится: суммарное расстояние равно расстоянию между городами.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

563

Нейросеть6 дней назад

№ 563

Из цифр 2, 5 и 0 без повторений можно составить такие трёхзначные числа:

\[ 205,\ 250,\ 502,\ 520 \]

(Числа, начинающиеся с 0, не считаются трёхзначными.)

Распределяем:

а) кратные 2 — число оканчивается на чётную цифру: \[ 250,\ 502,\ 520 \]

б) кратные 5 — число оканчивается на 0 или 5: \[ 205,\ 250,\ 520 \]

в) кратные 2 и 5 — оканчиваются на 0: \[ 250,\ 520 \]

г) не кратные ни 2, ни 5: таких чисел нет — пустое множество.

д) кратные 2, но не кратные 5: \[ 502 \]

е) кратные 5, но не кратные 2: \[ 205 \]

Ответ:

  • а) 250, 502, 520;
  • б) 205, 250, 520;
  • в) 250, 520;
  • г) нет чисел;
  • д) 502;
  • е) 205.
557 1
**Краткий ответ:** поезда встретятся через **9 часов**, в **3 ч 30 мин 6 октября**, на расстоянии **630 км от Читы** (и **504 км от Иркутска**). ### Как решать 1. Найдём скорость пассажирского поезда. Скорость товарного — 56 км/ч, и это \(\frac45\) скорости пассажирского: \[ 56=\frac45 v_{\text{пас}} \] \[ v_{\text{пас}}=56:\frac45=56\cdot\frac54=70\ \text{км/ч} \] 2. При встречном движении скорости складываются: \[ v_{\text{сбл}}=56+70=126\ \text{км/ч} \] 3. Время до встречи: \[ t=\frac{1134}{126}=9\ \text{ч} \] 4. Время встречи: \[ 18:30+9\ \text{ч}=27:30 \] То есть **3:30 следующего дня — 6 октября**. 5. Место встречи — сколько прошёл каждый поезд за 9 часов: \[ 70\cdot9=630\ \text{км} \] \[ 56\cdot9=504\ \text{км} \] Пассажирский поезд шёл из Читы, поэтому встреча произошла в **630 км от Читы**. ### Проверка \[ 630+504=1134\ \text{км} \] Всё сходится: суммарное расстояние равно расстоянию между городами.